小学生三年级作文7篇。
关于“小学生三年级作文”聚文章为您搜集了些许信息，作文是一种展现才华的方式让你随心所欲地表现自己，写作可以提醒我们关注自己所在地区的文化传统。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，我们如何写出更好的作文呢？
小学生三年级作文 篇1
寂静的黑夜来到了，突然一声响亮的小号划破了宁静的夜空。原来是大象在森林音乐会上表演小号呢！
只见他左手握住小号下面的把手，右手按着像钢琴键盘一样的按键，嘴巴使劲地吹着小号，小号发出响亮的声音。大象越吹越带劲，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也随之“呼啦呼啦”地扇动，鼻子也在扭动着，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指挥家小猪挥动着指挥棒，大象随着节奏吹着嘹亮的小号。小熊敲着富有节奏的架子鼓，小兔子弹着抒情的古筝，小猴拉着悠扬的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了优美的舞蹈，萤火虫在上空飞来飞去，组成了一排排明亮的闪光灯，下面的观众不时发出雷鸣般的掌声。
音乐会仍在继续，大家尽情地奏着、唱着、跳着，送走了黑夜，迎来了白天的曙光。
小学生三年级作文 篇2
暑假里，我妈妈带我去了西安。我们坐了差不多一天的火车，坐得我腰酸背痛的，回来我们就选择乘飞机，这可是我人生中第一次乘飞机，我既兴奋又紧张！
飞机场非常宽阔，我们先要坐着一辆小车到飞机边上，那辆小车摇摇晃晃地载着我们到飞机边上。我们登上飞机，里面开着空调可凉快啦，左右有两排座位，很宽敞也很干净。我坐在飞机上，感觉很新奇，忍不住东张西望。我一直在和沈张奕猜测坐飞机是什么样的。我激动又兴奋地问她，飞机飞起来是什么感觉，可沈张奕却一点都不激动，她淡淡地回答我说：“等会儿你体会一下就知道啦。”
飞机很快就起飞了，刚刚起飞的时候。我耳边一直有一种奇怪的轰隆隆声，感觉好像在急速上升，有点像坐海盗船。我们起飞的时候底下的房子还看得清清楚楚，过了20分钟，我透过窗口发现底下的房子已经看不清了。我只能往窗外看去，发现风景可美了：一朵朵白云好像洁白的羊群散布在蓝色的.草原上，那草原就是天空。有的地方云很多，云层很厚，像是一大堆的白雪。太阳下山了，天边出现了一条美丽的彩虹，还没等我看得很清楚，彩虹就消失了，一定是飞机飞得太快了。我还没看够天空中的美景，飞机就开始往下降了！
下了飞机，我感觉耳边的声音还没消失，一只耳朵还是听不见声音，可难受了，妈妈告诉我是耳鸣了，过一会儿适应了就好了，果然没过多久我的耳朵又恢复正常了！
我人生中第一次乘飞机，一路都是兴奋的，透过飞机窗口欣赏到的景也格外美丽！
小学生三年级作文 篇3
一天下午，爸爸给我默写单词，我刚刚三年级毕业，他却要我听写四年级的单词，尽管我预习了，但任然有很多不会的。这可怎么办，要牺牲多少脑细胞啊！我灵机一动，哈哈，我想出了一个绝妙办法，我洋洋得意起来，为我的“聪明才智”感到骄傲！
爸爸给了我半小时时间让我记单词，我趁爸爸不注意的时候偷偷地把单词抄在了我的`裤子上，我的裤子是深绿色的，我用的笔是黑色的，写上去不太明显，但我自己又能看清楚。果不其然，默写全对，我沾沾自喜，可内心却又忐忑不安。
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着觉，眼前总是浮现出默写单词的那一幕。
第二天一大早，爸爸给我洗衣服，一眼就发现了写在裤子上的单词，我不知所措，心里扑通扑通乱跳，像有好多小兔子跳来跳去。我的脸一下子涨得通红，真想找个地缝钻进去。哎！就等着挨批吧。让我意想不到的是，爸爸走过来并没有打骂我，而是和蔼可亲地对我说：“儿子，你为什么要这样做呢？这是作弊的行为，以后再默写你依然不会，你自己好好想想吧。”爸爸说完就去洗衣服了，而我呆呆地站在那里许久……
通过这件事我懂得了，在日常学习中要实事求是，作弊是和撒谎一样的，缺少了诚实可信那是多么可怕啊！
小学生三年级作文 篇4
一天，我爸从香港回来的时候给我带来了一把吉他，当做礼物送给我。爸爸希望我有一天能弹奏这把吉他。
那把吉他的琴袋子的颜色黑乎乎的，打开琴袋子是你们会看见有一把枣红色的吉他，旁边有些黑色边足有一米多高，拨琴弦时，他就会发出悦耳的`声音。有的弦细小，又粗又大，最粗的像老大，最细小的是老幺，他们像姐妹似的。
吉他有个调音器，我可不敢调音，这把吉他一片叶子一样是跟音箱是叶片。吉他的六弦中有一个圆圈一样，那个是吉他的音箱，吉他发出声音要用它发出。
今天，我去学习吉他，老师教我一些基础知识我有些听不懂。去那有我认识了许多的朋友，我第一次去学习吉他时，很高兴。我看见了补习班墙上有许许多多大小的吉他，我想去摸摸。
我已经下定了决心，长大后我要拿出我那把吉他弹好，自己调音。爸爸他的愿望要实现了。我希望我成为一名弹吉他的演奏家！
小学生三年级作文 篇5
1、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
2、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
6、这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
7、文章边叙事边抒情。
10、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人.
13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出.
14、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚.
15、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象.
小学生三年级作文 篇6
安安小河一片翠绿、生机，清澈的河水中生活着几条小鱼，岸边的小树和小草绿油油的，小燕子披着金灿灿的阳光飞来飞去，可爱极了！ 可是有一天，一大群人突然来到这里，在这儿建起了化工厂……从此安安小河不再美丽。
一天，小燕子和小伙伴一起从北方飞回安安小河。可它怎么也找不到小河；找不到小鱼；找不到小草。小燕子抹着眼泪说：“我，我再也找不回原来那个安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到。“小草，你怎么变成这样了？”小燕子惊奇地说。“都是人类惹的祸！”小草哭泣着说。
太阳也只探出半个脑袋：“自从化工厂建起来了，我每天都生活在废气中，没有一点儿新鲜的空气，唉……”
“要是有一天，我们能重新在清澈的河水中玩耍，那该多好呀！”小鱼感叹道。
为了安安小河的动物、植物们，让我们一起来保护安安小河吧！让我们一起来保护我们的地球吧！
小学生三年级作文 篇7
常记日记，把自己喜爱的事和对它的感受记下来，可以增进自己的兴趣爱好。过去，有一个三年级的同学，他可喜欢小动物啦！
从迈出第一步，到在操场上快乐奔跑；从牙牙学语，到朗读课文；从拿笔乱画，到写出一篇优美、通顺的作文一路成长，都有您无私的付出。
我有很多优点，也有不少缺点。圆圆的脸上有两颗黑葡萄的眼睛。有一个不高的鼻梁，加上一副漂亮的眼镜，帅呆了。三年级的时候架上的，鼻子下面有一张小嘴巴。今天三生有幸与各位老师学生交心。我本名叫纪瑞。名字不怎么特别。却与一位老人有缘纪晓岚。
虽然七旬将尽但他看起来仍是精力旺盛，我想他是寂寞的，因为生命中的另一半已经离他而去三年多了，所以它找事来做。