大学端午节班会文案（通用106句）。
⎔ 吃西瓜比赛
⎔ 公布比赛结果
⎔ 五月初五是什么节日？（端午节）
⎔ 开展班会
⎔ 有关活动的各项公文，宣传文件，新闻稿，通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。
⎔ 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
⎔ 对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;
⎔ 包装：采用特定的促销包装，以和其他正常产品区别开来，建议颜色使用红色，以体现喜庆的节日特点，且红色有很强的视觉冲击力;
⎔ 活动导入
⎔ 财务部负责活动购物券的发放和统计。
⎔ 对象：3——4年级学生
⎔ 幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。💗💥(•͈ᴗ•͈ૢૢ)❊🎂🌽
⎔ 场监1名——负责人员安排(发放工作证件)
⎔ 举办“美丽的龙舟展”，体验合作成功的快乐。
⎔ 各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物分享活动。
⎔ 比赛赛制：小组循环，晋级八强后单淘汰制。
⎔ 参与人员不限。
⎔ 端午说由来
⎔ 端午节的传说与民间故事
⎔ 注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。
⎔ 屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。
⎔ 小留意理测试——你是哪种粽子
⎔ 酒家在门口设一展示台，将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。
⎔ 各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的准备，并穿好相应的校服。
⎔ 认知目标：
⎔ 预赛当天，选手提前半小时入场，试放朗诵配乐。
⎔ 向私家车主派发香囊。28日端午节当天，在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。
⎔ 选手开场展示风采
⎔ 端午节所需资料必须提前做好准备;
⎔ 3点活动开始，活动进行途中，奖品随时发送，增加气氛
⎔ 五月五 品粽味
⎔ 那么，你们知道端午节的来历吗?
⎔ 德州所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预计￥300元。
⎔ 领导讲话：
⎔ 有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
⎔ 制定统一的服装。
⎔ 比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组，比赛实行三局两胜淘汰制。
⎔ 贴吧宣传：臵顶帖，在全校范围内宣传端午文化；
⎔ 关于习俗方面不懂的事情你会主动问长辈吗?
⎔ 配乐旋律与诗情配合协调。
⎔ 活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解（通过查资料）；
⎔ 继续比赛进程
⎔ 保持活动地点的干净整洁，活动结束做相应的打扫。
⎔ 今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?(学生交流自己的感受。)
⎔ 孩子相互交流，初步了解端午节。
⎔ 主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)
⎔ 开展净化美化环境活动，过卫生端午。组织发动广大干部群众、社区居民、学生、志愿者清楚公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，组织志愿者在公共场所、重点街道和路段，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。
⎔ 以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
⎔ 制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。
⎔ 前期宣传：
⎔ 每个圆接待桌上放一盒彩笔，客户到访后，让到接待桌前，彩蛋DIY，画好客户可以自己带走;
⎔ 做法：
⎔ 酒店季刊
⎔ 夹弹珠
⎔ 购买品牌粽
⎔ 有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示.
⎔ 请各部门、各营业点熟悉活动的时间及内容;
⎔ 联系活动场地。
⎔ 宣传单张派发由中餐营销主要负责，其它部门配合。
⎔ 诵诗篇，品粽子
⎔ 包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
⎔ 开展讲文明树新风活动，过文明端午。以除旧布新为重点，组织健康教育专家和医务工作者深入基层，普及日常卫生保健知识。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动，制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。
⎔ 提高大学生对中华传统节日的认同感，提升大学生的爱国热情
⎔ 电视及Radio宣传及滚动式播放，预计￥1000元;
⎔ 提活跃校园气氛，带动校园文化建设
⎔ 各队须选出队长一名及该队队名
⎔ 在家门口挂艾草有辟邪的作用你了解吗?
⎔ 体验劳动和分享的乐趣。
⎔ 李东亮老师小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。
⎔ 活动通知：
⎔ 带数码相机并照相。
⎔ 加强督办落实。教育局活动领导小组将对全县各学校开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办，结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办，确保活动落实到实处。此项活动结束后，请各校整理好档案资料，并将活动总结于6月28日前交教育股。
⎔ 比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励。
⎔ 在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌
⎔ 教师强调实践活动要注意的问题及事项。
⎔ 冠名：在整个活动中，所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“xx校园端午节”，在校园的每个角落打造规模品牌效应。
⎔ 时间安排：
⎔ 内部人员培训(业务市场人员、促销员)：就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明(5月20日前完成)
⎔ 我们的端午之约
⎔ 学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
⎔ 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
⎔ 弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
⎔ 将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等;
⎔ 商管部作好促销活动的店内广播。
⎔ 知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，感受竞赛活动的热闹气氛。
⎔ 体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
⎔ 端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。
⎔ 开展“与妈妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。
⎔ 所有部门的宣传鼓动及准备工作完成;
⎔ 声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。
⎔ 节奏儿歌朗读《过端午》
⎔ 《__猜靓粽，超级价格平》
⎔ 人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。
⎔ 打造健康、快乐节日氛围，丰富职工生活。
⎔ 学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)
⎔ 声音洪亮，普通话标准流利(2分)
⎔ 联系食堂场地。
⎔ 视觉识别系统：在活动现场设置贵公司的太阳伞，进行中会发放印有贵公司字样的纸杯，衣衫等礼品，公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具，形成视觉识别系统，扩大规模品牌宣传。
⎔ 参赛选手由各院系选拔，代表各院系所在的院系参加比赛，每院均可报名五项。每项限报一组，每人不得兼报2项。
⎔ 买粽子送人的话，你会买单数还是双数?
⎔ 各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名。
⎔ 内容：
⎔ 吃粽子
⎔ 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)
⎔ 初步了解包粽子的方法。
⎔ 学生生动地讲述端午节的起源故事等等。🌼🦋🦋🤩
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