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策划方案总结

策划方案总结

时间:2025-06-05 作者:聚文章

策划方案总结(精品9篇)。

策划方案总结 篇1

一、活动时间:

20xx年4月25日下午15:00——17:00

二、活动地点:

篮球场

三、活动目的:

通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

四、活动流程:

破冰(30min)

(1)按照报数将所有员工分为46组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。

(2)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;

(3)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军

(4)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

石头剪刀布(30min)

每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两PK,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

滚珠子

每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的`方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则:一切服从裁判;如有不服,请参照第一条。

(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;

(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;

(3)每组按照顺序开始报数,1,2,1,2···所有人报完之后报1的人向左跨一步,报2的人向右跨一步,时间最长的一组队长需要接受惩罚:俯卧撑10个

(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)——备选

每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑:——备选

游戏规则:

(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;

(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分

(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜

(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。

游戏目的:

1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2团体合作的基础是相互信任。

3信任来自于畅顺的沟通。

4信任一旦逝去,难以补救。

五、现场人员安排:

主持人:xxx

拍照摄影:xxx

裁判:xxxxxxxxx

六、道具:

布条;水管4根;桶;滚珠。

策划方案总结 篇2

一.活动背景

为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间

二.活动时间和地点

12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201

三.活动内容及开展形式

1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。

2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。

3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)

(1)一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。

(2)蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。

(3)踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的.场地内进行互踩。

(4)信任背摔:

一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)

三、需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)

四、游戏时间:30分钟左右

五、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

5、游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。

备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。

策划方案总结 篇3

一、活动背景:

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。

二、活动目的:

1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、活动时间:

20xx年5月

四、活动地点:

学校校园以及清水镇中心路

五、活动准备:

1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

2.横幅一条(内容:同在蓝天下,共创绿色家);

3.环保知识宣传资料若干份;

4.环保展板宣传。

首先制作两块环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看,环保宣传小组成员在旁边讲解;

六、活动内容:

1.环保宣传小组代表宣读倡议书;

2.宣传环保知识,增强学生环保意识;

3.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;

4.倡导环保型的生活和工作方式;

5.发放环保知识宣传资料,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物等主题宣传;

6.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的`环保心得体会。

七、活动思路:

1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

2.充分发挥读者的主体作用,有效调动读者的积极性和创造性,图书馆宣传效果将更加显著。

3.发挥读者宣传员和社区居民互动,让读者在宣传中自己也得到了学习和提高。

八、活动总结:

附件1:倡 议 书

各位老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!你们知道吗,我们人类共有的家园——地球,由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们代表武汉市育才第二小学全体师生向大家提出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。

4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。

9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

10、提倡选购绿色食品。

附件2:知识背景:不同的每一天

2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日

5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境日

6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

策划方案总结 篇4

为进一步贯彻党的十九大精神,推动实施乡村振兴战略,助力打赢脱贫攻坚战,传承和弘扬节日文化,丰富和活跃全县人民元旦期间的精神文体生活,营造欢乐、祥和、文明、安定的节日气氛,县文化广电体育局组织形式多样的群众文化体育活动,为确保各项活动顺利举行,特制定本方案。

一、指导思想

深入学习宣传贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,以庆祝改革开放44周年为主线,紧紧围绕自治区、赤峰市、宁城县委县政府的决策部署,深入实施乡村振兴战略,助力打赢脱贫攻坚战,坚持“广泛开展、隆重热烈、俭朴务实”的原则,组织动员广大人民群众积极主动地参与到文体活动中,集中展现宁城县新农村的发展成果和新农民的文明风采。

二、活动原则

坚持政府主导、城乡联动、群众主体、社会参与、节俭务实的原则,突出活动的多样性,提高社会各界群众的参与度。通过开展丰富多彩的群众文化体育活动,烘托节日氛围,展示全县经济社会文化发展取得的显着成绩,为加快宁城各项事业的发展提供强大的精神动力。

三、活动主题

“文化进基层·携手迎新春”

四、活动时间、地点

1.20xx年12月24—12月31日

2.乌兰牧骑演出厅、图书馆、文物局、各镇乡街文化广场及场馆

五、主办单位

宁城县文化广电体育局

六、活动内容

1.纪念改革开放44周年迎新年庆元旦群众文化演出(24日全天,综艺歌舞节目)

①时间:20xx年12月24日

②地点:乌兰牧骑演出厅

③单位:宁城县文体局、宁城县文化馆、宁城县乌兰牧骑

2“党建融合促发展,送戏下乡为农民”

①时间:20xx年12月25日

②地点:八里罕立志果蔬专业合作社

③单位:宁城县文体局、宁城县文化馆、宁城县乌兰牧骑

宁城县图书馆、

3.第三次全国文物普查图片展暨宁城县可移动文物图片展

①时间:20xx年12月26日—20xx年12月29日

②地点:宁城县中京广场、宁城六中、铁营子小学、向阳中学、八里罕镇牛营子村、右北平镇板石沟村

③单位:宁城县文物局

4.中学生诗词大赛

①时间:20xx年12月30日-12月31日

②地点:图书馆少儿部

③单位:图书馆、新华书店、宁城第三中学、宁城第四中学

5直属机关职工运动会(12项比赛项目)

①时间:20xx年12月26日-12月29日

②地点:全民健身中心

③单位:宁城县直属机关工委、宁城县文体局

七、领导组织

(一)组织成员

组  长: 文体局局长

副 组 长:

成 员:

(二)下设机构和工作职责

1.办公室

领导小组下设办公室,办公室主任路春辉负责协调直属单位做好元旦群众文体活动筹备工作。

2.活动指导组

组 长:

副组长:

成 员:

职 责:负责各项文体活动的综合协调、统筹、指导工作;督促每项活动前期准备、场地设置、节目单制作等事宜,负责配备各项活动的'人员和活动主持词的撰写等工作。

3.场地管理组

组 长:

成 员:

职 责:负责元旦群众文体活动期间各项活动场地、舞台的搭建、管理和维护工作,组织观看活动人员,安排座次等工作。

4.安全保卫组

组 长:

成 员:

职 责:负责各项活动现场周边的安全保卫及处置突发事件。

5.后勤保障组

组 长:

成 员:

职 责:负责邀请嘉宾,组织嘉宾参加元旦群众文体活动并做好活动的后勤保障经费等工作。

策划方案总结 篇5

一、活动背景、活动目的

为了宣传电影文化,扩大影音文化在大学生活中的影响力,丰富同学们的校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

二.活动主题

看环球电影,悟别样人生。

三、活动内容

通过组织主题班会,以观看电影,电影情节,电影情节的模拟,有奖问答,书写体会等形式开展此项活动。

四、活动时间

4月12日

五、活动参与对象,工作人员

法本2班全体同学。

主持人:黄晓玲 摄影:梁英杰,黎润钿

六、邀请嘉宾

黎茂金辅导员,张凤娴辅导员,罗倩琪师姐

七、活动步骤

(一)前期(筹备阶段)

1、班长组织各班干开班委会,讲主题班会活动内容告知每一位班干,讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工,将每一个细节分配到负责的班干手上。

2、各班干开始进行准备工作:

①班长负责申请教室、联系学生会,负责外联工作;

②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的ppt、窜连整个班会的进行工作,并制作电影票,负责对内工作。

③生活委员负责采购小礼品,班会所需要的物资等;

④文娱委员挑选此次主题班会的主持人,并跟其沟通好;

⑤组织委员负责通知每一位同学,在班级里面收集意见与建议,确定电影名称,派发电影票给同学。

⑥副班长准备影片问答环节的题目,抽签用的工具,班会进行中的各项记录工作。

3、班会当天班委提前布置好场地,设置好多媒体,负责照相的同学检查相机,各班干就位。安排好各同学就坐,接待到来的嘉宾。

(二)中期(实施阶段)

1、关灯(目的增加现场气氛),播放一段关于电影发展史的视频,用此来切入此次主题班会的主题。

2、开灯,主持人作开场白,介绍活动目的和意义。接着幻灯片的展示,介绍各环节及影片情况(幻灯片播放的同时,主持人作相关的旁白)。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。

3、放映电影。

4、电影结束,进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题,同学们抢答,答对有奖。

5、进行模拟电影片段,抽签上台表演,中签者上台选择影片片段进行模拟,获得最多支持那一表演者获胜。

6、主持人挑选同学或者自愿发表对活动的感想,发表者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。

7、主持人作最后的班会总结,宣布班会结束。

(三)后期(善后工作)

1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生,写影评,心得,上交班委,由班委整理并上交学生会文娱部。

2、团支书将活动的计划书、总结书,相片等材料整理,制作成小册子,上交学生会文娱部。

八、活动经费

1、活动奖品:40元

2、活动场地布置、零食:37.1元

共:77.1元

法学系12级法本2班班委

二○一三年三月二十八日

策划方案总结 篇6

一、指导思想

为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在新年即将来临之际,在学校党总支部的'指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

二、活动主题

全员参与,喜迎新年,展示风采

三、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

四、活动时间

12月8日至1月1日。

五、活动内容及负责人

1、体育活动:

(1)乒乓球比赛由小梁负责;

(2)象棋比赛由小林负责;

(3)拨河比赛由小汉负责;

(4)排球比赛由小陈负责

2、文艺汇演由小洋负责。

六、报名组织时间

1、宣传发动:12月8日至12月12日;

2、乒乓球、象棋比赛:12月12日至12月19日报名,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

3、拨河比赛:12月12日分组,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

4、文艺汇演:12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,1月1日汇演。

七、活动相关要求

1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

八、裁判组委会:

总裁判长:

副总裁判长:

1、乒乓球组裁判长:

裁判员:

2、象棋组裁判长:

裁判员:

3、排球组裁判长:

裁判员:

4、拨河组裁判长:

裁判员:

九、奖项设置:

参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

策划方案总结 篇7

一 活动名称:

某某班“趣味知识竞答”活动

二 活动背景:

单调的学习生活让我们感觉乏味无趣,甚至厌倦。相反,如果用一些有趣的的小常识来激发大家的渴望,一定会出现很好的改观,希望会得到事半功倍的效果。

三 活动目的:

给枯燥的生活增添一份乐趣,给单调的学习增添一份色彩,希望通过这次活动提高大家,习的积极性,激发他们的求知欲。且不局限于学习仅书本上的知识,希望能够让他们多了解一些有关生活方面的小常识,成为专才的同时,也尽量培养自己成为全才。

四 活动过程:

1、宣传委员做好本次活动的宣传工作。

2、由学习委员和生活委员找相关的考题。

3、定下活动时间。

4、将全班同学分成三组,每组十人,其余三人,二人为主持人,一人为裁判。

5、采用竞答的形式,最后的获胜方将会得到相应的奖品。

五 活动时间:

10月21日

六 活动中应注意的问题:

1、友谊第一、比赛第二。

2、竞答时必须遵守比赛规则。

3、所选取的考题要尽量涉及各方面的知识。

七 活动预算:

洗衣粉一袋(5元)、棒棒糖33个(16.5元)、打印考题(1元)、笔记本一个(10元)。共计:32.5元。

八 活动第一组织者及主要组织者:

第一组织者:xx

主要组织者:xx

某某班“趣味知识竞答”活动总结

此次比赛的题目涉及内容广泛,把生活中容易被忽视的细节问题提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了在同学们的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为同学们日后的生活奠定了良好的基础。活动结束了,同学们都依依不舍的离开了场地并且留下了他们宝贵的意见:活动中应插入一些小插曲,以提高气氛;希望更多的同学参与到比赛中;应再多几轮比赛--------我们会根据他们的意见不断完善我们的活动,取其精华,积累经验,为下次活动奠定坚实的基础。

此次活动的成功举办感谢同学们的积极参与和配合,同时也感谢各位班委的协助。活动虽是举行较为成功但也存在一些小问题,比赛期间统计分数间隙时间没有什么节目,针对此次活动中所暴露出的问题,我们一定尽心总结、改正;力争使以后活动顺利开展,更加完满。

策划方案总结 篇8

一、活动主题

蓝天自造,我们“骑”行动

二、活动背景

“北京人说雾霾严重,站在天安门广场,看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了,说现在我们打开包抽出一百元,也是同样看不到毛爷爷。”

自以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市PM2.5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导症的发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的'家园,迎接清新空气。

三、活动目的

提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。

四、活动时间

20xx月xx日

五、活动内容

(一)活动前期准备

1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。

2.准备好自行车。

3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗,共20面

4.骑行线路:

5.公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

6.准备活动其他所需物质。

(二)活动流程

1.活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。

2.上午9点准时出发。

3.安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。

六、活动预算

1、口罩:7元/个x30个=210元;

2、彩旗:50元/面x20面=1000元合计:1210元

七、注意事项

1.集体活动,注意服从统一调度安排。

2.骑行过程中务必注意交通安全。

八、人员安排:

策划方案总结 篇9

为加强我校校园文化建设,推进素质教育,展示校园文明风采,经研究决定,我校于20xx年4月至6月举办第x届校园体育文化节暨校园文明风采大赛。实施方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,充分发挥校园文化在加强和改进学生思想政治教育中的有效载体作用,弘扬文明健康、积极向上的精神风尚,达到以先进文化引导人、鼓舞人、教育人,建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品牌。

二、主题和内容

主题是“践行阳光生活·放飞青春梦想”。

活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化展演活动,让学生激扬青春活力,展示美的生活。

三、活动实施步骤

3月,制定活动方案,协调承办项目,制定并下发文件,进行宣传发动。

4月至6月上旬,组织开展形式多样的体育竞赛和文化展示活动。

5月中旬至6月上旬,选拔优秀节目参加全国中职文明风采大赛。

四、有关要求

1.高度重视,精心组织。开展体育文化节是一项系统工程,活动内容多、要求高、涉及面广、组织难度大,各处室、系要统一思想,提高认识,丰富活动内容,抓好各项活动的落实工作,确保活动圆满成功。

2.贴近生活,切合实际。各处室、系要积极参与,使活动内容丰富多彩,切合实际,更具吸引力和凝聚力。在承办全校活动的基础上,各系要结合自身专业特点,开展形式多样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动,并遴选优秀节目、优秀代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演、文明风采展示。

3.实事求是,注意宣传。各处室、系要做好广泛深入的宣传发动工作,动员和组织全体师生积极参加各项活动,鼓励他们在各项活动中勇于争先,敢于拼搏,充分调动师生们的参与热情。在活动过程中尽可能地通过各种宣传途径,对活动进行及时、深入地鼓动宣传,扩大活动影响力。

五、奖项设立

1.优秀组织奖:奖励对象为积极参与活动的处室、系。由组委会根据参加本次活动的'情况和上报的总结材料进行评选。

2.体育、文化优秀奖:各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。优秀作品(节目)推荐参加省级和比赛。

3.优秀指导教师奖:教师指导的作品(节目)获得全国、省级比赛名次的给予优秀指导教师奖。

本文来源:http://www.jwz75.com/j/53021.html