幼儿园春节活动总结系列。
幼儿园春节活动总结 篇1
崇德向善迎新春，红红火火过大年，新春之际，xx区实验幼儿园的志愿者们走进社区，走上街头开展了一系列春节学雷锋志愿服务活动。
一、社区送春联
和风传喜讯，金狗旺福来。春节家家户户都要贴春联。我园教师志愿者们赶在过年前发动了“迎新春、写春联、送祝福”活动。
志愿者们走进社区，给小区的环卫工人、寺庙里的老太婆、退休的爷爷奶奶送春联。
二、关爱社区老人
“百善孝为先”，尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。2月12日，教师和志愿者到溪边社区陈奶奶家中，向陈奶奶拜年。志愿者和陈奶奶围坐在一起，听她讲述自己年轻时的故事。
志愿者们还主动帮陈奶奶拖地板，擦洗屋里屋外，把家里打扫干净，并为陈奶奶添置了新衣裳，祝愿她在新的一年里，身体健康！笑口常开！
三、助力xx春运
一年一度的春运拉开帷幕，上街采购的行人，执勤的交警……在人来人往的车水马龙里，xx区实验幼儿园的志愿者们来到新安路的志愿服务驿站，为人们提供出行咨询、交通秩序维护、引导车辆停放，便民利民等志愿服务活动，为问路行人提供指路、茶水等服务，站在街头的志愿者们用自己的热情给回家的人们带来了温暖。
四、心系社区安全
为进一步推进春节期间安全建设，营造平安共建共享的良好氛围。大年三十的清晨，志愿者们来到了祥平街道的西洪塘社区，这里地处农村和工业区集中地，外来务工人员较多，所以电源电器设备装置也比较混乱繁杂。而平时在家都是祖父母的老一辈，在使用电器方面存在较多的隐患。
针对这个问题，志愿者们，进村入户，指导老人家正确使用煤气灶、微波炉、冰箱等电器，消除安全隐患，并帮助排查了电源总开关、检查了水暖电器、疏散通道等，普及基本防灾避险、急救技能。
五、劝导交通文明
春节期间，节上有很多人和汽车。志愿者站在xx安溪路口，帮助维持交通。志愿者们不仅建议行人不要闯红灯，遵守交通法规，还向路人印制交通传单。行人对学习交通知识深感兴趣。
这些不识字的老人还请志愿者帮助他们读书读书。他们称赞说：“人人都遵守交通规则。太好了！志愿者们的宣传和提醒，给每一位行人和司机带来了安全知识，也向大家传达了文明交通的意识。
六、发动垃圾分类
为助力春节期间垃圾分类工作更有序进行，春节期间，志愿者走进芸溪社区，分两组进行垃圾分类活动，分散在垃圾投放点，耐心为居民讲解，手把手指导群众进行垃圾分类。志愿者向群众介绍垃圾分类知识，讲解生态环境保护和废弃物**知识。志愿者手持垃圾袋，沿途清理垃圾，为环保志愿者服务树立了榜样。
此次学雷锋志愿服务活动营造平安喜庆、文明祥和红红火火的的过年氛围，传递了雷锋志愿服务的精神，递着爱、传递着温暖，让我们的新春佳节更欢乐和谐，让我们的年味更浓更暖！新的一年，我园将继续把志愿服务的思想贯穿于教育工作中，积累更多的志愿服务经验。向孩子、向家长、向身边的每一个人传递志愿服务精神，共同缔造文明、和谐、富美的xx！
幼儿园春节活动总结 篇2
春节是中国的传统节日，也是中华民族的传统文化，因此在幼儿园中也会开展相关的主题活动来庆祝这个节日。以下是一份幼儿园春节主题活动总结反思的参考：
一、活动目标
1. 认识春节的相关知识，了解春节的传统习俗。
2. 喜欢春节，愿意与同伴一起参加春节活动。
3. 能够用正确的语言描述春节活动。
4. 能够参与春节活动，感受节日气氛。
5. 萌发对中国文化的兴趣和了解。
二、活动准备
1. 物质准备：春节图片、彩纸、气球、鞭炮、糖果等。
2. 经验准备：幼儿了解春节的相关习俗，知道春节是中国人民的重要节日。
三、活动过程
1. 导入活动：通过图片导入，引导幼儿认识春节。
2. 学习活动：教师通过讲述春节的故事，向幼儿介绍春节的相关习俗。
3. 游戏活动：教师带领幼儿进行贴春联、放鞭炮等游戏，让幼儿感受春节的气氛。
4. 活动延伸：教师引导幼儿在日常生活中关注春节的相关习俗，例如吃年夜饭、拜年等。
四、活动反思
在活动过程中，我发现幼儿对春节的了解还比较简单，对春节的传统习俗也不是很了解。因此，在活动延伸中，我引导幼儿在日常生活中关注春节的相关习俗，例如吃年夜饭、拜年等，让幼儿能够更深入地了解春节。同时，我也发现幼儿在活动中表现出积极主动的态度，但是对鞭炮等危险物品的 handling 还不是很好，因此在活动后，我引导幼儿注意危险物品的安全。
幼儿园春节活动总结 篇3
2023春节是中国的传统节日，也是中国的传统节日之一。春节是中国最重要的传统节日之一，也是中华民族传统文化的重要体现。在春节这个重要的节日里，幼儿园通常会开展一些主题活动来庆祝这个节日。
在2023年的春节主题活动中，幼儿园通常会围绕“春节”这个主题来开展活动。活动内容包括：
1. 认识春节：通过图片、视频等方式，让幼儿了解春节的起源、特点、风俗习惯等。
2. 制作春节手工艺品：让幼儿通过手工、绘画等方式，制作自己的春节手工艺品，如春联、灯笼、窗花等。
3. 观看春节电影：组织幼儿观看春节电影，了解春节电影的主题、情节等。
4. 学习春节传统节目：通过观看视频、学习传统节目等方式，让幼儿了解春节的传统节目，如《春节联欢晚会》等。
5. 制作春节食品：让幼儿学习制作春节食品，如饺子、年糕、糖果等。
6. 体验春节活动：组织幼儿参加一些春节活动，如放鞭炮、看烟火、贴春联等。
7. 分享春节快乐：让幼儿邀请朋友一起分享自己的春节经历，感受春节的快乐。
这些活动旨在让幼儿了解春节的历史、风俗习惯、传统节目等，同时培养幼儿的手工技能、语言表达能力、团队协作能力等。同时，通过这些活动，让幼儿感受春节的快乐，培养幼儿对中国传统文化的热爱。
幼儿园春节活动总结 篇4
春节是中国的传统节日，也是幼儿园通常会开展主题活动之一。在春节主题活动中，孩子可以通过了解春节的历史、习俗和庆祝活动，感受到中国传统文化的魅力，提高对祖国的热爱。
在春节期间，幼儿园通常会开展一系列庆祝活动，如放烟火、贴春联、拜年、吃团圆饭等。这些活动不仅可以让孩子了解春节的历史和习俗，还可以增强孩子对家庭、亲情的认识和体验，提高孩子的情感和社交能力。
在开展春节主题活动时，需要注意孩子的年龄和兴趣，根据孩子的实际情况，设计相应的活动和内容。同时，要让孩子感受到春节的喜庆和欢乐，提高孩子对春节活动的兴趣和参与度。
在活动中，可以通过给孩子讲解、展示图片、播放视频等方式，让孩子了解春节的历史和习俗。同时，可以让孩子参与手工制作、游戏、表演等活动，让孩子在实践中体验和感受春节的魅力。
在开展春节主题活动时，需要注意培养孩子的语言表达能力、社交能力和情感体验能力，让孩子感受到春节活动的快乐和意义。同时，也需要注意保护孩子的好奇心和兴趣，让孩子感受到春节活动的乐趣和魅力。
幼儿园春节活动总结 篇5
幼儿园是孩子们初步接触各种节日和传统文化的重要场所，而每年的春节活动更是孩子们最期待的时刻。在我们幼儿园，为了让孩子们深入了解和体验中国传统的春节文化，我们开展了一系列生动有趣的活动。
首先，我们为幼儿园的角角落落装饰上了欢乐的春节氛围。寒风中的门口，露珠般的绚丽纸花串成的门帘迎接着欢乐的孩子们。教室里，墙上挂满了孩子们亲手制作的红纸剪纸。座位上，桌面上，都摆放着红纸剪纸画，春联等悬挂物，犹如一片欢乐的花海。
在春节活动的前夕，我们还举办了传统民俗表演。孩子们穿上传统的汉族和民族服装，手提小灯笼，载歌载舞，热情而欢乐地演唱了许多古老的民歌和童谣。其中，更有小演员们扮演传统的舞狮、舞龙和舞熊等形象，带给大家一场精彩绝伦的表演。
为了让孩子们更加了解中国传统文化，我们还展示了一些与春节相关的物品和习俗。比如我们摆放出传统的年画，为孩子们解读其中的寓意。我们向孩子们展示了传统年货，如糖果、蜜饯、年糕等。孩子们可以亲手体验制作传统年糕的过程，感受到传统手工艺的乐趣。
在春节期间，我们还带领孩子们制作了各种各样的手工工艺品，例如剪纸、灯笼和窗花等。孩子们在老师的指导下，一丝不苟地剪出了各种美丽的吉祥图案。他们的作品被挂在了教室的窗户上，让整个幼儿园都充满了喜庆的气氛。
作为春节活动的一个重要环节，我们还组织了一个小型的庙会。在庙会上，孩子们可以玩各种传统的游戏，比如踩高跷、踢毽子等。我们还为他们准备了传统的小吃，如汤圆、糖葫芦等。孩子们在游戏和美食的陪伴下，度过了一个快乐而难忘的春节庆祝活动。
通过这些活动，孩子们对春节的传统习俗有了更深入的了解。他们了解了更多与春节相关的知识，懂得了传统文化的重要性。同时，这些活动也锻炼了孩子们的动手能力和创造力，并且增强了他们的团队合作意识。
总而言之，我们的幼儿园春节活动充满了欢声笑语和传统文化的气息。孩子们在活动中收获了快乐和知识，度过了一个难忘的春节。我们相信，通过这些活动，孩子们对中国传统文化的热爱和认知将会得到进一步的提高。
幼儿园春节活动总结 篇6
新年钟声即将敲响，为了让孩子们感受中国的传统文化，渡过一个欢乐、有意义的节日，**幼儿园在20xx年12月29日举行了庆新年的活动之一“饕餮盛宴等您尝 美食汇聚迎新年”的健康自助大会餐活动。
29日一早，全园的老师早早的来到了幼儿园，为孩子们准备中午的各种美食，幼儿园的厨房里到处都是大家忙碌的身影。我们所有食材严格选取，不光结合了传统节日饮食文化特点，同时力求保证幼儿膳食的均衡、绿色、卫生、科学、营养。品种多样，菜名新颖喜庆，如：鞭炮迎春、香花盛开、团团圆圆、五谷丰登、吉祥如意、红红火火、大吉大利等，代表着一幼人对新的一年满满的美好祝愿。厨房工作人员精心准备，在做到色香味俱全的同时，保证让孩子吃的开心、吃的健康。
11点全园400多名幼儿欢聚一堂，整个进餐过程其乐融融。彰显了一幼人的良好进餐礼仪和良好习惯, 孩子们有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛饭菜，舀汤，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子们可以一边体验着 “自己吃自己盛，吃多少取多少”的自主快乐，一边享用香喷喷的饭菜。真正做到自助自取，培养了幼儿自我服务的能力，满足了每个孩子不同的需求，大家吃得开心又满足，个个脸上洋溢着幸福的笑容。
通过自助餐活动，充分地体现了幼儿的自主性，不仅能够让他们主动地学习一些力所能及的生活技能，并且学会分享、轮流、排队、秩序、文明进餐等，内化的社会性得到发展，同时，还让幼儿的自我服务、自我管理能力得到了很大的提高。倡导孩子文明进餐，树立健康饮食观，人人做到光盘行动，让孩子们懂得珍惜粮食光荣、浪费粮食可耻的正确理念。
幼儿园春节优秀活动总结2
红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，**幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。
大班级部结合传统文化与语言特色，精心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参与活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。
此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达能力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝聚了班级合力，感受到老师的教育智慧和专业魅力。