写动物的活动作文6篇。
有请你读一下以下的“写动物的活动作文”。作文是增强学生自尊心和自信心的有效手段，写作可以让我们孕育创新思想并且更好地说服他人买账。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感。如果有需要可将本文作为参考！
写动物的活动作文(篇1)
过去，我在街上听过这样一个谜语：先修十字街，后造八卦台，主人中堂坐，恭候客人来。这个谜语的答案就是蜘蛛。但是，蜘蛛只吃活动物，而不吃死动物吗？我带着这个小问号，开始了我的这个小实验。首先，我拿来了一个小纸盒，将一只蜘蛛放进那个小纸盒里面。
然后，把一只死了的苍蝇放进那个小纸盒里。这时，那只蜘蛛只是爱理不理，继续织着它的蜘蛛网，连看都没看那只死苍蝇。我想：那个蜘蛛网是不是蜘蛛的家，蜘蛛没有蜘蛛网，就不会吃任何东西呢？第二天，蜘蛛已经把蜘蛛网织好了。于是，我开始继续做我的小试验。我将昨天那只死苍蝇丢入了那个有蜘蛛的小盒子里。由于丢进去会产生一些冲击力，那只死苍蝇在蜘蛛网上抖动了几下。
这时，蜘蛛往死苍蝇的地方爬去了。蜘蛛爬到了一半时，它在那儿停顿了一会儿，但最后还是又爬回了蜘蛛网的中间。这时，我想：蜘蛛的走动是不是与蜘蛛网的抖动有密切的关系？我于是拿来了一只蚊子，把它引进了有蜘蛛的那个小盒子里，那只蚊子在那个小盒子里乱飞。突然，那只蚊子飞到了蜘蛛网上，沾在蜘蛛网上了，它开始在蜘蛛网上用力的摆动，试图离开蜘蛛网，但却无济于事。
这一却吸引了蜘蛛，蜘蛛开始慢慢地向蚊子这边爬来，它爬到蚊子身边的时候，嘴里吐出了一些白色的东西，苍蝇接触到那白色的东西后，开始融化了，蜘蛛这时一口把那只苍蝇吃掉了。我又拿来了一支笔，用笔尖在那只死苍蝇旁边抖动着。奇迹出现了，蜘蛛开始往死苍蝇所在的地方爬来。蜘蛛又发现了这只死苍蝇，和刚才一样的吃法将那只死苍蝇吃掉。原来，蜘蛛是靠蜘蛛网所传来的信息来知道有没有动物和动物的方向。死动物不会动，所以就不会传给蜘蛛信息，活动物会动，自然就会传信息给蜘蛛。
写动物的活动作文(篇2)
简介：各种海底动物就像和我们在一起。 他们种类繁多，形状各异，色彩鲜艳。下面是一篇小作文，希望大家喜欢。
今天早上，我们来到了位于上海浦东陆家嘴金融区的上海海洋水族馆。
临行前老师说那里居住的都是白领，上海海洋水族馆是新建的高科技旅游项目，那里有世界上300余种共14000多尾的海洋水生物。我们带着惊奇来到水族馆。
首先，我看到了一个大海星。 当我们到大海底**隧道时，我们仿佛置身于海洋中。各种海底动物就像和我们在一起。他们五花八门，五花八门。真让我们大开眼界!
真 的！我看到了最可怕的鱼鲨。听说鲨鱼会吃人，好可怕!
突然一个潜水员来和游客打招呼。我真佩服他的勇气。有的鱼身上长着很多像细丝的毛，还有几个水母在有蓝色光的映衬下游的很开心，有的海洋水生物有人那么长，样子怪异，可它们身体的每个部分都可以为人们服务……
海底有丰富的资源，这么多海洋生物已看得我眼花缭乱，要了解它们的全部，让他们更好的为人类服务，现在必须认真学习文化知识!
篇二：海洋动物活动特点作文今天，我们春游去极地海洋公园玩。我们高兴的进公园后看到了海狮、北极熊、海豚、海龟、海象、大白鲸、还有鲨鱼、热带鱼、珊瑚虫、小丑鱼、鳗鱼等很多海洋动物，有些漂亮、可爱、丑陋的鱼我还叫不出名字呢!
我最喜欢海豚啦。因为它有天蓝色的身体，圆圆的头，可爱的笑容，小小的尾巴，还会“呜呜呜”的唱歌，真好听呀!它最喜欢吃小鱼儿，它还能当船拉小朋友，真历害!
它还能跳舞呢，在空中不停的转圈圈;它的手还能和人的手拉着在空中飞舞，还能跟人在水下游泳;它还会顶球，大白鲸也会顶球呢;它还会跳上五米的高空，然后再慢慢的坠落下来;它还能亲别人，能跟别人友好的握手，天上掉下来的食物它都能拦住，我发现它吃食物的时候是直接吞下去的，没有嚼过，也许它是嚼过的，只不过它嚼的很快，我没有仔细观察到它的特点。
我也很喜欢海龟。我见过小海龟和它们的妈妈孵出的蛋。回去的路上，我心里想:下次春游我们还去极地海洋公园，真希望坐两年的车，再在极地海洋公园玩十年，回来再坐五年的车。哈哈……
篇三：海洋动物活动特点作文今天放学后，我看见有一个小摊被人们围了个水泄不通，只见围着的人说：“给我来一个!
”“给我也来一个。”这样的声音此起彼伏。我想：
这么多人想买，一定是新的东西！去加入乐趣吧。于是我带着急切的心情，三步跨做两步，跑了过去一瞧，果然是新鲜东西，在大大的鱼缸有我从来没有见过的五彩缤纷、各式各样海洋动物。
里面有白色的乌龟趴在海底;有白黑相间的帝企鹅，好像在水里自由自在的遨游;蓝色的海豚好像在水里互相嬉戏玩耍;往常的横行霸道的红色的螃蟹在这里却十分安静的，趴在鱼缸里的一个角落里，一动也不动，难道是被人给煮了?我想;还有顽皮的海龙和娴静的海星等等的海洋动物。这些海洋动物真的栩栩如生，晶莹剔透！
我仿佛进入了一个微型水族馆。我看着五颜六色的海洋动物，眼花缭乱，最后我选择了一只螃蟹，一只海星。我便说：
“那就也给我来两个吧!”可是那时人很多，那位阿姨过了很长时间才问我：“你要什么呀?
小伙子。这是海洋宝宝，还能生仔呢!”那个阿姨还赠给了我一个很少见的黑色双胞胎的鱼卵。
所以当我回到家时，我发现了一个空的鱼缸，把它们都放进去了。
现在，我每天放学后都会来看我的“掌上明珠”??海洋宝宝，这就是我一天中最大的乐趣!
写动物的活动作文(篇3)
丢手绢的游戏
丁铃铃，下课后，学生们像鸟儿一样飞出教室，参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。
我们围成一个大圈子。我捡起一块手帕开始丢了。我绕着圈子走，想着该把它扔给谁。过了一会儿，我轻轻地放在小红的背上，若无其事地走开了。
小红没注意到她要被我抓住。突然，小红转头一看，手帕就在她身后。她立刻拿起手帕追我。我飞快地跑到小红的座位坐下。小红有更好的办法。她把手帕捏成一团，紧紧地握在手里。
慢慢地绕着圈子走，每个人都不时回头看。这时，她把手绢轻轻地放在小芳的后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，小芳输了，她走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。
大家玩得可开心了。
老鹰捉小鸡的游戏在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多欢笑。
一次，课余活动，老师组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我们都异口同声地说：“好！”我们采取抓阄的方式进行判决。结果，我当上了“母鸡”，李楠同学当上了“老鹰”，余下的当“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小
鸡”东躲**。说时迟，那时快。“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。
叮咛咛——”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。
我的玩具熊
我有一只泰迪熊。这是我妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它。玩具熊全身的毛是桔色的，软软的摸起来非常舒服；大头有两只小耳朵，总是竖着，好像在听周围的动静；它的眼睛是红棕色的，看起来很明亮；鼻子是白色的，像一个小三角形，在鼻尖有两个黑色的小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上还系一个蝴蝶结，看上去很精神！泰迪熊有两个短的上肢，总是张开，好像在等我抱住它！
玩具熊长的不但很可爱，而且它很勇敢，在晚上睡觉时每当我害怕时，它总是张开双臂，好像对我说：“主人，不要害怕有我呢！我会保护你的。
”看到它，我就不再害怕了。所以每天晚上我和它睡觉，它让我不再胆怯。每当我放学回家走进房间，它都会用它明亮的大眼睛看着我，好像再说：
“主人，你回来了，我们一起做游戏吧！”它使我忘记了一天的疲劳。
这只泰迪熊给我增添了无限的快乐。我喜欢！
玩具小毛熊
从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具，但我最喜欢的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。
它有黑色的大眼睛，棕色的鼻子和一张大嘴巴。它的两只大耳朵似乎在听周围的声音。它的脖子上曾经有一个蝴蝶结，但我不小心把蝴蝶结弄丢了，我伤心地哭了。
它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉，起来后我就把它放在头边，我想让它陪伴我成长。
我喜欢的玩具----芭比娃娃
在一个阳光明媚的日子，我父亲给我买了一个芭比娃娃。我喜欢她。 芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋，弯弯曲曲的眉毛下，有一双圆圆的眼睛，她的鼻子翘翘的，真美丽。她有小小的嘴巴，头发上有长长的小辫子，她长得很苗条，穿着一件粉红色的连衣裙，他一双小小的手和一双长长的小脚，穿着一双红色的高跟鞋，真是一个大美人。
前几天，我的芭比娃娃弄丢了，我哭哭泣泣的回到家，跟爸爸说我的芭比娃娃不见了，爸爸当天下午就给我买了一个一模一样的芭比娃娃，我可真喜欢她。
我喜欢这个芭比娃娃。我爱她。我写作业的时候，就把她拿出来玩，让她坐在那，她好像对我说：“主人，加油！”。
我很喜欢我的芭比娃娃！
我心爱的玩具—小马
我最喜欢的玩具是小马，因为我的动物标志是马。
我的小马穿着一件粉红色的外套。粉红色仍然是我最喜欢的颜色！它很可爱，小马的头是一个长长的椭圆形；脑袋上方有一对高高竖起的耳朵；眼睛大大的；嘴角微笑，中间有一对鼻孔；长长的脖子上系着白色围巾，穿着白色靴子，非常漂亮！
我喜欢我的玩具小马。它陪伴着我每天在家里学习和生活。它是我亲密的小伙伴。我想学习小马努力工作的精神。
我家的玩具小乌龟
因为我快过八岁生日了，所以妈妈送我一只玩具小乌龟。它长的憨厚，一双圆圆的大眼睛，像两颗大珍珠。圆头，背部为深绿色，背部中部用浅黄色的线绣成一个圆圈。
粗短的四肢。看上去可爱极了。我离不开它，每当我难过的时候，我都会把我的烦恼告诉它。
每当我高兴的时候，我都会第一个告诉它并与之分享。当我睡觉时，我不再害怕它，它时我睡的香甜。这就是我的玩具小乌龟。
我很爱它。它陪着我健康成长。
冬爷爷的礼物
秋姑娘落下片片叶子走了，冬爷爷来值班了，它带来了飘飘扬扬的鹅毛大雪，带来了厚厚的棉袄，带来了玻璃似的冰。
写动物的活动作文(篇4)
朱伯闻最近环境污染非常严重，有许许多多的动物都濒临灭绝，于是世界各地的环境保护者都积极行动起来，倡议大家保护我们赖以生存的地球环境，共同保护与我们一起生活的动物们。
江豚，相信生活在长江边的小伙伴们都很熟悉，听妈妈说，在她小的时候，每到春天外婆带妈妈坐轮渡过江的时候，经常能看到大群大群的江豚在长江里嬉戏，你追我赶，纷纷跃出江面玩耍，而现在我就见过一次江豚，还是坐轮渡，在妈妈兴奋异常的提醒下才看到一两只年幼的`江豚在江面上嬉戏，当时妈妈的表情是多么的开心，多么激动啊。
我觉着应该在长江上建立一个生态园，那一片水域没有任何污染源，把江豚都集中在生态园和其它的一些在长江里生活的濒临灭绝的动物们生活在一起，给它们一个良好的生活环境，但不需要搞什么关于江豚的表演，因为这样就不会伤害到江豚。让它们快快乐乐的生活在生态园中，让爱它们的人们能轻而易举的看到它们，这样还能保护它们。我们还需要从自我的行动上做起，不要乱丢垃圾，政府可以多多设立垃圾箱，加强管理，抵制偷鱼，遏制乱排污水等破坏环境的行为，可以用别的方法采沙，减少采沙船的使用，我们还要倡议低碳出行，从各个方面细细入手来保护生活在我们周围的可爱动物们。
要从小事做起，一起来保护环境，不要让这些动物来承担我们犯下的错误。让我们一起保护环境，与可爱的动物们共同生活在这美丽的地球上吧！
写动物的活动作文(篇5)
池塘雨打花，天天有雨下。
冻惊蛰，晒清明。
蛤蟆氽，有暴来(风雨)。
花蚊子咬人，雨将临。
鸡不回笼要落雨，
鸡风，鸭雨。
今日公鸡早进笼，明天太阳红彤彤。
卡蚁(一种昆虫名)成团有暴来。
蝼蛄叫，晴天到。
蚂蚁搬家有大雨。
泥鳅跳，大雨到。
蜻蜓成群飞，雷雨要来临。
日垸长江水，夜垸草头枯。
蛇过河，大雨滂沱。
瓦块云，晒死人。
晚上吹南风，明天太阳凶。
鸭子回笼早，雨天将来到。
鸭子潜水快，天气将变坏。
燕子低飞蛇过道，不久大雨到。
鱼鳅静，天气晴。
雨中知了(蝉)叫，报告晴天到。
早蚯迎太阳，晚蚯落一场。
早晚烟扑地，苍天有雨意。
蜘蛛张网天气好，蜘蛛收网天落雨。
重阳不打伞，胡豆麦子光杆杆。
写动物的活动作文(篇6)
张老师要带我们去学工了，我兴奋的不得了，晚上躺在床上想：明天不知道张老师要带我们去学什么有趣的事情呢？
第二天，我们来到青少年活动中心，有许多动手又动脑的项目如卷纸小动物、火灾逃生、木头玩具------。你们想知道怎么做吗？不要急，听我慢慢讲。
卷纸小动物是一项手工活动，最适合心灵手巧的我来做。我做了一只可爱的小兔子。先在选好的五颜六色的纸两头贴上双面胶，再撕掉双面胶封面，把纸带卷起来，卷十来条，这样小动物的身体就做好了！接下来做小动物的头，先把纸条的两头贴上双面胶，再把纸卷起来，卷成椭圆形，两边贴上眼睛，画上耳朵。最后做动物的小脚，先把纸条贴上双面胶，再一点一点的折起来，做成了两只扁扁的小脚。一只活脱脱的小兔子就跳出来了。