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邯郸学步寓言故事

最新邯郸学步寓言故事

时间:2023-12-13 作者:聚文章

最新邯郸学步寓言故事9篇。

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最新邯郸学步寓言故事 篇1

邯郸学步:寓言故事

战国时候,燕国有个青年人,他听说赵国都城邯郸的人特别有风度,他们走起路来,不紧不慢,又潇洒又优雅,那姿势特别好看。于是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反对,带上盘缠,跋涉千里,专程赶到邯郸一心要学邯郸人走路的样子。

他来到大街上,看着来来往往的人群,看得他都发了呆,不知该怎样迈开步子。这时,迎面走来一个人,年龄和这位燕国青年相仿,那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过,燕国青年便跟在他后面摹仿,那人迈左脚,燕国青年也迈左脚,那人迈右脚,燕国青年也迈右脚,稍一不留心,他就搞乱了左右,搞得他十分紧张,哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远,燕国青年渐渐跟不上了,他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人,他又跟在别人身后一步一趋地学走路,引得街上的人都停下脚步观看,有的人还捂着嘴笑。几天下来,他累得腰酸腿疼,但学去学来总是学不像。

燕国青年心想,学不好的原因肯定是自己原来走惯了的老姿势和步法,于是,他下决心丢掉自己原来的习惯走法,从头开始学习走路,一定要把邯郸人的步法学到手。

可是,一连过了好几个月,燕国青年越学越差劲,不仅连邯郸人的走法没学会,而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来的盘缠已经花光,自己一无所获,他十分沮丧,于是只好回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的,竟然迈不开步子了。无奈,燕国青年只好在地上爬着回去,那样子好不狼狈。

看起来,生搬硬套的学习方法是不可取的,不但没学到别人的,反而连自己原有的也给丢了,真是大可不必。

最新邯郸学步寓言故事 篇2

小学课本里学过的那一则寓言现在想起来还不免笑一笑,那只知一味模仿他人美妙步伐的人最后却忘了自己如何走路而爬着回去的人难道就只是让我们笑一笑吗?不是的,借鉴好的事物固然不错,但如果抓不住事物真谛而追求表面形式是不会成功的,甚至可能落得个邯郸学步的下场。

清朝词人纳兰容若的词作固然是好,可总是化用前人的多,只是拿来己用,应词景罢了。所以,他的写词的地位不高,那样多的词句独有一句自作的“人生若只如初见”算得好词,而其他的则是正印证了这句,让人觉得远不如“初见”的被化用的词句好,细细潜酌,慢慢品味文章原本风味,才能“临摹”出好的词句,否则就只是金辞华藻的空虚堆砌。

化用旁人的未必就不好,那唐诗仙李白,醉饮之下随口念出的诗句“南风知我意,吹梦到西洲”,又是不知化用了多少前人的意境。可他醉中尽悟真意,化用了词句却毫无刻意之心,因此,不光字句自然天真,尽蓄了原本风味,还更添了自己的风味在其中,这是好的临摹,这才让李太白有凌驾容若不知多少的闲逸,才成为一代诗仙。

这是古人“临摹”的好坏,而现代的生活中也不乏这样的事,在众生浮动的“临摹”大场中,那些临摹得好的作品也同样有着极高的价值,而也不乏模仿得可笑的事例。

在慈善风盛行的年代里,看着一些人因慈善而戴上荣誉的光环,也不禁想要“临摹”一下,借此得名得利,可他们并未用与人为善的心境来做这件事,只是做表面形式,比如有公司给老人福利院送上黑心棉,“临摹”不成,倍受舆论批评,使自己本想争得的'利益遥不可及,自己本来的一点儿信誉也被丢到了九霄云外去。

模仿秀大盛风行的时代,那些模仿名人的人们只知在舞台上扮丑耍宝,博人一笑后就被人忘到脑后,他们只知借用名人的名气去看似“高度仿真”的模仿,却未思考过那些名人真正成功的原因,而以此为指引创造自己的道路。只能局限在“临摹”的影子里,永远阴暗无光,寻不到出路。

最新邯郸学步寓言故事 篇3

1. 不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。

2. 他学习时不会认真思考,盲目地效仿别人的方法,结果成绩没有提高,还把自己的方法给忘记了,真是邯郸学步。

3. 学习外国经验不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。

4. 有缺乏自信的人,才会去一味的邯郸学步,我们可不能学这种东施效颦的行为。

5. 做人做事不能邯郸学步,而要设法标新立异的学习真才,否则,只能让我们后退,不能让我们进步。

6. 用邯郸学步的方式照单全收,不知取舍,最后会将自己原有的都忘光。

7. 公司经营要找出自己的特色,老是邯郸学步,从别人那儿东搬西套,是无法获得消费者青睐的。

8. 学习本是一件好事,但应掌握自我特色,不可全盘硬套,否则犹如邯郸学步,最后连自我都忘了。

9. 张三的表演方式和李四完全不同,你硬要他去模仿李四,恐怕只会邯郸学步,令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。

10. 在邯郸市区中心地带有一座学步桥,传说燕国少年就是在那里学邯郸人走路的。

11. 咱们做事得有自我的方法,不能邯郸学步。

最新邯郸学步寓言故事 篇4

《成语故事》这本书里有许多讥讽的短故事,当读到在其中的《邯郸学步》时,我禁不住笑出声来。再一思考,我又感觉这简短而幽默的故事表明了一个大道理。

这个故事讲述了燕国青年,听说邯郸人走路的姿势很美。他也想象邯郸人那般是自身的走姿越来越幽美。因此,他全都没想,啥都没有方案,拿了很多钱赶来邯郸市学习培训来到。

第一天,他学得很费劲,他的走姿学得歪歪斜斜的,这很一切正常。大几日过去,他依然没学好。他想:哎哟!一定是之前的走姿在作祟,我得把它给戒除!他确实那么干了。但是到最终,他仍然]有学好。他总算放弃了,仅仅他的钱早已用完,他得行走回来。可是他早已忘记怎么走路了,他只能爬回来。

一想起他爬着回来的场景,我禁不住开怀大笑,但转念一想他盲目跟风的追求完美他人,难道说并不是么?他总是想起好的Y果,而]有想过自身的具体情况就要追求完美。

读过本文,我感受到勤奋向他人学习是应当毫无疑问的,可是,一定要从自身的具体考虑,取人之长,补己之短。假如象燕国寿陵人那般,盲目跟风鄙薄自身,一味钦佩他人,照本宣科,相去复几许,Y果必定是别人的优势没学来,自身的优点却丢光了。

最新邯郸学步寓言故事 篇5

寓言故事:邯郸学步

从前,燕国寿陵有一个人,总嫌当地人走路的姿势不好看。后来,他听说赵国首都邯郸的人走起路来特别带劲,就决心出国到邯郸去学走路。

一进邯郸城,他看到路上的行人,无论是老的、小的,走起路来都分外优雅。一举手、一投足都带有赵国首都居民特有的风度。那个燕国人就跟在行人后面一扭一摆地学起来

学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。他决心从头学起,怎么抬腿,怎么跨步,怎么摆手,怎么扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势去做。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒真的忘记了。当他返回燕国的时候,连路都不会走了,只好爬着回去。

[提示]

勤于向别人学习是应该肯定的,但是,一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短。如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。

最新邯郸学步寓言故事 篇6

邯郸学步续写(一)

在爬着回去的路途上这个人可是吃尽了苦头。

在平路上爬行还好,可是遇到崎岖不平的道路,这个人可就要遭殃了。上坡路让他很费劲,下坡路让他差点滚着下去,更严重的是他要遭受人们对他的指指点点:

“哎呀,你看这个人怎么这样奇怪呀。怎么爬着前行呢?”

“是呀,你看他四肢健全,怎么不会走路呀?”

“他不会是个怪人吧?”

听到人们对他议论纷纷的话,这个人心里也十分的难受:是呀,我怎么就变成了这样呢?我原本也是和他们一样能健健康康的走路,可是我怎么就变成了现在这个样子。不行,我要重新找回自我。

想到这里,这个人开始也要向正常人一样站着走路了。可是由于他爬行的时间有点长了,刚开始站立起来走路的样子显得更加的滑稽,就像一个刚刚学会走路的小孩子一样,摇摇晃晃,东倒西歪。

他这样走路的姿势更加引起了人们的嘲笑:

“哎呀你看,这个人怎么那样好玩呀。”

“是呀,这么大一个人,怎么连路也不会走呢?”

听到人们冷嘲热讽的话语这个人的心里更受打击了:我还有必要继续学走路吗?我还是坚持爬行吧,反正人们已经快要接受我爬行的事实了。可是我要是继续爬行,我怎么干活,怎么养活自己呀。

想到这里,这个人就不顾人们的笑话,继续自己重新学走路的过程。

终于,他又像以前那样会走路了。而且,他走路的姿势在外人看来是那样的优雅。

从这件事中这个人明白了一个道理:模仿可以,但是不能生搬硬套机械的去模仿,要取其精华,弃其糟粕。

邯郸学步续写(二)

那个人在回家的路上,受到了人们的耻笑。他自己心里也很后悔,可是世界上买不到后悔药呀!

他好不容易爬回了家,伤心地把自己的遭遇一五一十地讲给了父亲听。父亲听后,语重心长地对他说:“儿啊,学习别人的长处是对的,但是学习不能机械地模仿别人,不然连自己本来的东西也给忘掉的!你想是不是这样呢?”他一想自己的行为,也确实是这样的,就一个劲儿地点头。父亲拍了拍他的肩膀,鼓励儿子道:“没关系的,父亲相信你经过努力,克服以前的毛病,会走得最好看的!”

在父亲的帮助和鼓励下,这个人再次学会了正常人走路的姿势。可他还不满足,仍然想把自己走路的姿势练习得更优美。一天,他独自在屋子里苦思冥想:我用什么办法才能让自己走路的姿势更优雅呢?啊,有了!他终于想到了一个妙招:每天他都会来到大街上,留心观察当地人走路的姿势,风雨无阻。这样观察了很长时间,他发现本地人走路的姿势不好看的原因在于,走路时屁股一扭一摆,双手甩动的幅度有些大,显得很难看。

他又花费了半年的时间来纠正自己走路的姿势,努力改正当地人走路的毛病。慢慢地,他的走路姿势在当地可以说是相当漂亮了,可是他仍然不满足,又来到了他原来学走路的地方——邯郸。进入城后,他认真观察邯郸人走路的姿势的优点,并铭记在心,用心去学去练习。就这样他又苦心学习了半年。

有一天,他在城中看到了一个告示,说皇宫里要召仪仗队的队员,要求走路的姿势要标准要优雅。他想:这可是个展示自己的好机会,为什么不去试一试呢?于是他跟随着大家来到了比赛场地。经过几轮紧张的比赛,他过五关斩六将,脱颖而出,获得了第一名的好成绩,被光荣地封为皇家仪仗队队长。经过自己的不懈努力,他终于成功了!

犯了错误要知错就改,洒下汗水就会收获成功!

邯郸学步续写(三)

那个人爬着回到故乡时,已经满脸污垢,衣衫褴褛,膝盖和双手血肉模糊。乡亲们都笑话他:“原来邯郸人是这样走路的呀,这样笨拙的步伐,我们小时候都会呀。”他羞得无地自容,急急忙忙爬回了自己的家。

他痛定思痛:我不能机械地模仿别人,这样不但学不到别人的长处,还把自己的优点和本领全忘了。我还要重新站起来学习走路,找回自我。于是,他每天扶着墙,慢慢地站起来,试着小心地迈出每一步。刚开始他总是摔跤,摔得鼻青脸肿,可他还是坚持不懈地练习。他每天都在一点点地进步,终于恢复成了他自己原来走路的样子。

但他不满足于现状,心里想:我不能这样不学无术了,我要去学习文化。他开始在一家私塾里面学习,刻苦地阅读四书五经。经过几年的努力学习,他考上了状元,并开始著书,其中一篇就是他的自传《邯郸学步》,他想告诫后人:要走自己的路,不要机械地模仿别人。

最新邯郸学步寓言故事 篇7

【用法】作定语、宾语、分句;指盲目崇拜别人的人。

【反义词】标新立异、独辟蹊径、自我作古、择善而从、与众不同、独具匠心

【近义词】鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋、照葫芦画瓢

【灯谜】1.最盲目赶时髦的人2.邯郸学步(打法律用语二) 谜底:法人、行为

【含义】比喻模仿别人不成,反倒丢失了原有的技能。

【辨析】 “邯郸学步”和“数典忘祖”都有“忘本”的意思。但“数典忘祖”仅有此意;而“邯郸学步”还有“别的什么也没学到”的意思。

最新邯郸学步寓言故事 篇8

邯郸学步的寓言故事内容

从前,燕国寿陵有一个人,嫌当地人走路的姿势不好看,决定以赵国的首都邯郸去学走路。一进邯郸城,他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅,很有特点,就跟在行人后面一扭一摆地学起来。学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉了,才有可能学到新的走法。于是,他抬腿、跨步、摆手、扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势。这样,过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时,只好爬着回去。

邯郸学步的故事寓意

这个故事告诉我们:不要一味的去追求一些盲目的东西,不适合自己的东西,在我们学习做事前,要看清事物的本质,了解这项任务是否适合自己,然后再决定自己到底该不该去学,清楚自己的能力,其实也是最实际的做法。

勤于向别人学习是值得肯定的,但学习一定要从实际出发,吸取别人的优点,弥补自己的短处,千万不能生搬硬套,刻意模仿。

在学习工作中也是一样的,我们不要一味的去崇拜他人,要有主见,要从自己的实际出发,找到事物的规律,边学习边思考边总结,灵活应变,进而达到取长补短的效果。

最新邯郸学步寓言故事 篇9

邯郸学步

原文:寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。《庄子秋水》

赵国都城邯郸的人,擅长行走,不仅步子轻快,而且姿态也非常优美。

译文:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。

寓意:全盘否定自己的传统,生搬硬套别人的经验。不仅学不到别人的优点,反而会丢掉自己的长处。

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