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数学教学工作总结

数学教学工作总结范文模板大全

时间:2023-12-25 作者:聚文章

数学教学工作总结范文模板大全(4篇)。

数学教学工作总结范文模板大全(篇1)

一、学生知识现状分析

本学期从事九年级(1)班的数学教学工作,九(1)班30人。经过一年的交往,从学生的课堂作业,学习情况看,部分的学生基础较差,对学习的积极主动性不够,起点较低、依赖性强,大多数学生顽皮,不喜欢学习,没有好的学习习惯,这将会对教学带来不利的影响。

二、本学期教学任务和要求。

作为本学年教学任务的有:

第21章二次函数与反比例函数

能通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会函数的意义。会用描点法画出二次函数的图像,能从图像上认识二次函数的性质。会根据公式确定图像的顶点、开口方向和对称轴,并能解决简单的实际问题。主要两个方面,一个是求最值问题,一个是求函数解析式。会利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解。

第22章相似形

反比例函数内容较为简单,主要是对反比例函数的自变量的取值范围和利用待定系数法求函数解析式的掌握。

第23章解直角三角形

了解比例的基本性质,了解线段的比、成比例线段,通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割。通过具体实例认识图形的相似,探索形似图形的性质,知道相似多边形的对应角相等,对应边成比例,面积的比等于对应边比的平

第24章圆

通过实例认识三角函数值,知道特殊角的三角函数值,会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它对应的锐角。运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题

第25章投影与视图

会画基本几何体的三视图,会判断简单物体的三视图,能根据三视图描述基本几何体或实物原型

第26章概率初步

在具体情境中了解概率的.意义,运用列举法计算简单事件发生的概率。通过实验,获得事件繁盛的频率,知道大量重复实验时频率可作为事件繁盛概率的估计值。通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题。

三、提高教学质量的措施

1、多做思想工作,树立学习信心,激发学习兴趣;特别是基础薄弱的学生,一定要多沟通,多交流帮助他们树立信心,争取做到不后悔,不留遗憾。

2、采取多种现代化教学手段,积极运用多媒体,几何画板等,充分利用优质资源,培养学生能力,激发学习兴趣,努力提高教育教学水平;

3、尽量借助教具、模型、实物、图形等直观手段进行教学,注意引导学生多观察,多动手,勤思考,注意培养学生对学习的兴趣。

4、教学中注重学生学习过程,纠正学习中存在的不良习惯,努力树立良好的数学学习风气,培养学生爱学习、会学习的习惯。

数学教学工作总结范文模板大全(篇2)

数学教学工作总结

一、引言

数学教学是学校教育中的重要一环,对学生的数学素养和逻辑思维的培养至关重要。在过去的一年里,我全心投入数学教学工作,努力为学生提供优质的数学教育。通过深入挖掘数学教学资源,创新教学方法,我取得了一定的教学成果。在这篇文章中,我将详细总结我过去一年的数学教学工作。

二、课程设计和教材使用

在过去的一年中,我仔细研究了课程标准和教材,并充分利用互联网等资源进行了教学设计。针对不同层次的学生,我根据他们的能力和兴趣分别编写了不同的教学计划和课堂活动。通过精心设计的教学内容,我帮助学生深入理解数学的基本概念和原理,并引导他们运用数学知识解决实际问题。

对于教材的使用,我注重挖掘教材中的精华,通过丰富的例题和习题训练,帮助学生掌握基本技能和解题方法。我还通过补充教材中的应用题和拓展题,提高学生的综合应用能力。

三、教学方法创新

在过去一年中,我不断探索和创新教学方法,将传统教学与现代教育技术相结合。我利用多媒体设备展示数学图表和实例,激发学生的学习兴趣。我也采用小组合作学习和角色扮演等活动形式,激发学生的互动和思考能力。同时,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们在课后进行更多的课外学习和练习。

四、学生学习效果评估

我认为及时的学习效果评估对于提高教学质量至关重要。在过去一年中,我采用了多种评估方法,包括日常作业、小组讨论和个人报告等。通过这些方法,我能够了解学生对于知识的掌握程度和学习方法的使用情况。基于评估结果,我及时调整教学策略,帮助学生解决学习问题,并鼓励他们不断提高。

五、与学生和家长的沟通

与学生和家长的良好沟通是促进学生学习的重要保障。在过去一年中,我积极与学生和家长进行交流,定期举行家长会和学生座谈会。我及时向家长反馈学生的学习情况和表现,并听取家长的意见和建议。我也鼓励学生与我进行面对面的交流,共同解决学习中的困惑和问题。

六、个人教学反思和改进

在过去一年的教学实践中,我不断反思和改进自己的教学策略和方法。我积极参加专业培训和教研活动,与同事分享经验和教学心得。同时,我也阅读教育相关的研究文献,不断扩展自己的教育视野和知识储备。这些努力使我在教学工作中更加成熟和自信,也提高了我的教学水平和专业素养。

七、结语

回顾过去一年的数学教学工作,我深感收获满满。我通过课程设计、教材使用、教学方法创新、学生学习效果评估以及与学生和家长的沟通等方面的努力,取得了一定的教学成果。我将继续致力于数学教学工作,不断提升自己的教学能力,为学生提供更好的数学教育。

数学教学工作总结范文模板大全(篇3)

数学是一门十分严谨的学科,我们教师在教学中,往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授,而导致课堂气氛压抑,学生乏味无趣,教学效果低下。可是必须要切实上好一节好的数学课,让学生听得趣味、学得简便是一件很难的事情,教师在课堂的开头导入十分重要的事情。如果课堂的开头导入好了,就能高度激发学生的求知学习兴趣,到达事半功倍的教学效果,使整个课堂十分的活跃。那么怎样导入才能到达这样的效果呢?

我认为数学课的导入最好是走近小学生的生活,从他们身边的一些事例出发,或者设置一些题型、或引用一些数字、或改编一些趣味的数学故事,然后进行教学,学生易于理解、并能激发学生的学习兴趣高,能使整个课堂教学效果异常好。我校开展学科教学公开课,我们有幸听了宋小平教师的一节数学课,她精彩的导入一下子把学生兴趣激发起来。本来是上一节枯燥的数学课,却让她用优美自然的语言把学生带入一个神奇的境界。整节课学生自始至终情绪高涨,解决问题有针对性,解决了问题又有成就感,教学效果相当好,同时也使整个课堂十分活跃,教学效果也很好。课堂气氛宽松,不知不觉一节课下了,教学任务圆满完成了,学生学习热情也很高。

数学教学工作总结范文模板大全(篇4)

经过一个学期的教学,学生对数学学习的能力有了一定的提高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了进一步的发展。基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间学会交流合作,自主探讨。

从学习内容看:本册教材的教学内容主要有:图形的运动,异分母加减法,长方体和正方体,分数乘法,长方体和正方体的体积,分数除法,折线统计图和探索乐园等八个单元。

通过学习使学生理解了图形的运动,掌握对称、平移、旋转的特征,学会利用对称画出图形的另一半。明了顺时针和逆时针旋转的实际运用,解决实际问题。理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分数或整数,会进行整数、小数的互化。会比较求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数的方法。理解异分母分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数加、减法,会解决有关分数加、减法的简单实际问题。

掌握分数乘除法的计算法则,熟练的进行有关计算,会解决生活中的实际问题。知道体积和容积的意义及度量单位,会进行单位之间的换算,感受有关体积和容积单位的实际意义。结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法,探索某些实物体积的测量方法。能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转90°;欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。认识复式折线统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。经历用复式折线统计图表示相关数据的过程,能进行简单的分析和交流;能按要求完成相关的'折线统计图。经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

总之,创造性地使用教材,对教材进行合理的整合,提高教学效率。让学生在现实情境中体验和理解数学学习。鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。教学中面向全体学生,既要重视优生的培养又要关注了后进生的个别辅导。运用所学的知识和方法解决简单的实际问题,积累数学经验和基本的数学思想方法,重视学生与他人合作交流能力的培养。

在学习的过程中,体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。在教学之余,使学生养成认真作业、书写整洁、坐姿端正、格式正确、积极回答问题等各种良好学习和行为习惯。

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三年级英语教学工作总结报告9篇


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三年级英语教学工作总结报告【篇1】

“做一个好老师”是很多老师一生追求的目标,也是我的目标。自踏上教育岗位以来,我始终以勤奋踏实的态度对待工作,以“师德”规范教育教学工作,以“当好老师”为座右铭我的工作。 .本学期已经结束,现将本学期的课程改革工作总结如下:

I.加强学习,转变观念

观念是行动的灵魂,是实践的先导,教育观念的转变是课程设置的前提和基础。没有正确先进的教育理念,就没有自觉有效的实践。一切先进的教育改革都源于先进的教育理念。因此,我把加强学习、转变教育观念作为自己新课程改革的第一步,把新课程理念作为一切工作的指导。根据新课程的要求,我对自己的教学行为进行了讨论和反思。通过学习、讨论和反思,提高了认识,深刻感受到课程改革是基础教育改革的核心内容,是推进素质教育的关键环节,是适应21世纪人才培养目标的必由之路。世纪。在今后的教学中,要贯彻新的教育理念和教育理念,实现五个转变: 1.从注重知识转移向注重学生发展转变,引导学生在获取知识的同时学会做事、做人。学会生存; 2.从关注教师的“教”转变为关注学生的“学”,教师不仅要精心设计如何教,更要认真研究学生如何学; 3、从注重结果到注重过程,教师不仅要让学生学“学”,还要培养学生“学”; 4、从居高临下的权威到平等融洽的朋友,师生相互交流,相互启发,相得益彰,达到共识、分享、进步的目的; 5.由教材的接收与交付转变为教材的开发与创作。教师不再是教材的忠实解释者和传授者,而是教材的开发者和创造者。

从根本上改变教与学的方式是本次课程改革的一个重要目标。在传统的教与学中,教师负责教学,学生负责学习。教师是知识的主人和解释者。 ,学生是知识的接受者和储存者。没有教师的知识输出,学生就无法接受知识。学生没有权利和机会自由选择和独立学习。他们完全处于一种单一的、被动的接受状态,失去了自主权。性和独立性。因此,在课程改革实验中,我狠抓课堂教学,努力实现师生角色的转变。教师从课堂主人转变为学生学习的引导者;从上面的权威,到学生学习的伙伴;从单一的知识传递者转变为学生学习的组织者和促进者。学生要从被动接受者转变为主动参与者,从学习主体转变。要营造能引导学生积极参与、积极探索的学习环境,建立平等、和谐、融洽的师生关系,营造自由、民主、轻松的学习氛围,真正做到教师-学生交流,平等对话,积极互动,共同发展。目的。经过实践,我和学生的关系有了很大的改变。我不再是高高在上的“权威”,要求学生接受来自高处的学习,而是放下空气,与学生平等交流,与学生交朋友,成为完成学习任务的伙伴,突出学生的主体地位;学生不再是学习的被动和接受者,而是积极参与教学,成为学习的主动学习者和合作者,让学生参与教学,探究性知识贯穿整个课堂。小组学习时,让组长作为主要老师,对本组学生进行检查和指导,并选择学得好的组在前台教全班读写。在课堂上,师生密切配合,关系融洽融洽。一种新型的平等互动的师生关系正在形成。

二、讲究方法,培养能力

在知识爆炸的今天,传授给学生多少知识不是最重要的,而是教学生掌握知识的方法和能力是至关重要的。因此,要求教师跳出陈旧的教学模式,转变学生的学习方式,提倡自主、探究、用学,注重学生能力的培养。目前,初步建立了问题情境-共同探索-多元交流-实践应用的课堂教学结构模式,为学生创造了一个自由、轻松、平等、和谐的学习环境。例如,为了方便学生以多种感官接收和传递信息,增加使用大脑、嘴巴和手的机会,以方便学生相互学习、相互合作、相互交流。其他。我根据学生的兴趣和爱好将他们分成不同的小组,小组学习相互交流。

三、掌握教材,灵活运用

教材贴近学生的生活,符合学生的心理,只是盲从,成为教科书内容的忠实解释者和传递者。现在我明白了新课改的理念,然后我用新的方法。首先要彻底读懂教材,深刻理解教材用意,然后结合学生生活实际,从学生身上找例子,灵活处理教材,开展课堂教学。通过一段时间的实验,教师可以将学生的生活引入课堂,让学生感受到生活离不开学生,学习离不开生活。这种方法更容易达到增强学生兴趣、获取知识和培养能力的目的。

第四,认真总结,不断思考,做好以后的实验工作

从课改实验开始,我的工作思路是:实验——反思——调整——改进——重新实验。对于实验的每一步,我都要认真总结、反思、思考、详细分析。以成功点为经验,继续发扬光大;以失败点为教训,改进调整,向前推进,总结经验教训。作为专题“课程变化总结”,记录在自己的教案中。这样,不仅积累了经验,也让我对以后的实验工作有了清晰的认识和清晰的思路。

三年级英语教学工作总结报告【篇2】

这学期我担任三年级四个班的英语教学。为了使教学顺利的进行,我一边请教有经验的教师,一边上网查询有关资料,以下是我在本学期的教学情况。

一、全面了解学生,发现差生问题所在,避免严重的分层现象

开学不久我便发现这三个班的多数孩子都是属于那种&“上课是条虫,下课是条龙&”的现象。因为孩子们来自不同的地方,尤其在英语方面,很多孩子都非常差,要从最开始学起,我从这学期才开始教三年级,所以起初对孩子们不是很了解,为了更好的了解学生的情况,我根据上学期的英语的观察,我分析了一下学生学习英语差的原因,主要有以下几点:

1、听课效率低,经常溜号、说话。由于基础本来就不好,所以对英语没什么爱好,加之在课堂上做小动作已经形成习惯,所以上课效率很低。

2、努力学习,但效果不佳,记忆力差。这类的学生只是个别的,在学习方面很努力,但是学了之后就忘,反复强调了多遍之后还是记不住。

3、没有信心,即使有了进步,也不相信自己的能力。这类孩子占大部分。因为这些孩子已经习惯大家叫他们差生,所以学习上就缺乏自信心,总以为自己做的答案是错的。

针对上述学生们出现的问题,我想我们应该根据每个学生的不同缺点进行补救,而不能一概而论。通过向有经验的老师请教,并在网络及书本的帮助,经过一翻深思熟虑后,我采取了以下方法来帮助孩子们。

针对英语基础不好的学生,我采取了“师徒结队”的方法,即:一个好学生帮一个差生,假如徒弟有进步那么师徒都有奖励,为此我专门制作了一个师徒进步表,孩子们每进步一次就在上面划一杠,最后写成“正”字,假如进步特别大的孩子,还可以实现自己一个小小的愿望。这样以来,孩子们的积极性特别的高,无论是师傅还是徒弟都有很大收获。

对于爱溜号的学生,在课堂上怎么克服溜号的毛病,那就是:不断提问、反复点名、强制提高其注意力,因为这些孩子不知道你什么时候就会提问到他,所以他必须得竖起耳朵,仔细的跟着老师走。一段时间下来,这些孩子的注意力有了很大的改观。

二、分析教材,把握重点,讲求方法,丰富课堂

由于三年级正处于小学中低段,正是承上启下非常重要的一年,因此在这一学期我把注意力重点放在了培养孩子的英语学习爱好、学习习惯上,三年级是英语学习的起始阶段,教材中还没有过多的涉及到语法、单词及句型的背诵,因此我把本学期的教学目标定位为从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,在学完26个字母的基础上提高学生的拼读能力,增强语感,扩大知识面。

在教学过程中老师是教学的领导者和参与者,讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语,更需要灵活多变,困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在每节课前,我坚持让学生自读或领读课文,甚至达到会背的程度,调查学生的掌握情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题及时解决、及时讲解,让学生及时消化。英语课堂只有内容丰富,生动,难易适中才能够吸引住学生。

三年级英语教学工作总结报告【篇3】

忙忙碌碌,一个学期即将结束,回顾一个学期以来的工作,有值得分享的喜悦,也有不足之处的反思。现将本学期工作做如下总结:

本学期,我担任的是三年级前三个班的和一年级后两个班的英语课,课比以前少了,也主要是三年级的课,所以我主要集中精力,研究三年级的教材、教法。怎样才能让学生在有效地课堂时间内最大的提高效率,将知识装进自己的脑袋里。首先我要做的就是吃透教材,结合学生的学习情况,制定好教学计划,并不断地加以改善。在教授知识的同时,关心和爱护学生,特别是有困难的学生,课堂密切注意他们,及时地进行思想和学习上的教育。

其次是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。三年级学生是首次正式接受英语学习,所以学习兴趣的培养就显得尤为重要。在英语课堂教学中,我利用形式多样的教学活动,吸引他们的注意力。利用热身活动,竞赛的方式激发他们的积极性,利用游戏培养他们的学习兴趣。

由于学生掌握情况的不同,出现了优差分层。因此,在教学中就要注意到这种差异,及时的进行培优补差。我利用课外活动时间把一些较差的同学叫到办公室,对他们进行单独辅导,对于背书速度慢的同学,降低对他们的要求,让他们熟练地读下来或是只背重点句子,这样的话,每个孩子都会有收获,有进步,孩子的自信心也就有了。

再次是一年级的课,因为一年级的学生小,活泼好动,我就利用这一特性,教他们简单的单词,配上手势动作或是以歌谣的形式,他们学起来积极性就很高。

一个学期有收获也有反思,反思的是:

1、对于个别调皮捣乱的学生,也许是方法不对,他们在课堂上总是违反纪律,不仅自己不学习,还扰乱其他同学,多次与其谈话,跟班主任交流,但效果甚微。

2、学习上有困难的学生,由于刚开始对学生的情况不是很了解,没有及时予以辅导帮助,他们不会的就越积越多,现在,班主任与我都一直在抓他们的学习,但效果都不理想。

总结本学期的反思,在下学期的教学工作中,我要:

1、一如既往的认真做好教学方面的工作;

2、以学生为中心,从细节抓起,及时地进行配有扶困;

3、尊重学生,做适合学生的教育;

4、认真完成学校布置的各项工作任务。

总之,在今后的教育教学中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

三年级英语教学工作总结报告【篇4】

本学期我担任三年级042、043、044三个班的英语教学。虽然教学经验不多,但我对教学工作认真学习,深入研究教法,并虚心向别人学习。以下是我在本学期的教学感想:

成功之处:

1、运用恰当手段,强化学生学习英语的兴趣。经过一学期的学习,大多数学生都对英语学习产生了兴趣,而强化他们的学习兴趣是这学期的工作之重。为此,我平时采取了一些方法,就是针对每节课积极举手发言的同学奖励积分券,每一张分值为5分,集齐了五张后可换一张小贴纸,有了两张漂亮的贴纸后,再可以换一个小苹果贴在班级的墙上。这项措施大大的地调动了学生学英语的兴趣。对成绩优秀的同学而言,这是对他们成绩的一个肯定;而对基础稍差的同学来说,则是对他们良好表现的一个鼓励。

2、做好教学准备,提高课堂效率。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。一堂准备充分的课,会令学生和老师都受益不浅。相反,偶尔我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好。由此可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困惑的学科来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。

3、采用多种方法,活跃课堂教学气氛。要想小学英语课堂教最大限度地引起学生的学习兴趣,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。只有通过游戏活动来表现情景,让教学情境化。大多数小学生都喜欢课堂教学游戏,游戏会令他们动起来给学习带来快乐,是机械的句型操练起来也变得生动、活泼、有趣味。游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种具体、形象的情景,具有直观性、趣味性和竞争性等特点,能有效地激发他们学习的积极性。

4、更新教学观念,全面实施素质教育。英语教学方法也要有所改变,这就要求进一步优化教学方法的组合。课堂上教师采用什么教学方法,学生就往往采用相应的学习方法,它直接影响着的学生的学习效果。为此,教师在课堂教学上应努力以灵活多样的教学方法,精心设计教学过程中的各个环节,围绕学生能力素质的发展进行教学。可采用“知识技能,学习能力,学习态度”来作为确定学习状态的特征变量,从而为促进学习能力素质的全面发展服务。

存在的不足:

1、技巧性组织英语课堂教学

本学期教学中,上课时发现有的同学走神、做小动作、低头或看其它书籍等,有时我在想,英语对有些学生来说怎么就那么难学,甚至排斥,是英语不好学?我想还是我本人的问题,对于课堂上的这些问题,我还没有找到一个解决的方法,怎样做教师既可以顺利完成教学任务,增加英语教学的真实性,又可以起到提醒学生的作用。

2、适当的评价

对学生而言,各种评价很重要。适当的评价可以使学生认识自我,树立自信。同时也有助于他们反思及调整自己的学习过程,本学期,在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。

不管怎么说,本学期的英语教学工作完成还是不错,虽然还有很多不足之处,我想这些不足,将是今后英语教学工作中的动力和努力方向,相信通过自己的不断努力和提高,我的英语教学工作一定会迈向一个新台阶。《上学期三年级英语教学工作总结》一文来自!

一、认真学习,积极上进做一名好老师”是我一生追求的目标,也是所有人追求的目标。自踏入教育这个岗位25年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学此文转自工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

为了适应新时代要求,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。并及时总结经验教训,我的论文两次获国家级奖,三次获省级奖,两次获市级奖。自己思想认识有了明显转变,工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。

二、敬业爱岗,严谨治教。

“把学生教好,让学生成功”,是我最大的心愿、最高的荣誉。作为一名新课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念。多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教。具体做法是:在认真备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。

在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。每天最早到校,辅导学生晨读,早上挤30分钟,下午挤30分钟,时间是海棉的水只要挤,它就会有。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放

我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三年级英语教学工作总结报告【篇5】

无意间,一个学期又晃眼而过,在日常英语课堂的教学中有艰辛也有快乐,看着孩子们在课堂上流露出的惊喜的目光,以及争得涨红的小脸,伏案反思,收获夹杂着困惑,一一流于笔端。回顾开学以来的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下,在英语教研组教师的积极配合下,期初制定的各项目标和任务都井然有序地进行着。现将本学期的主要工作总结如下:

1、变学会为会学,教给学生学习的灵活方法,把主动权交给学生,让学生自己总结、归纳视记单词的方法。尽量注重教材和整合,整体地运用教材,并力求能创造性地使用教材,进行整单元备课,在备课时注重单元内每个教点的联系。

2、单词教学引导学生将已经掌握的识字方法迁移到新的单词,尊重不同学生不同的学习方式和方法,准许学生在一定的时间以内在单词视记能力上有差异。鼓励学生通过其他渠道自主背诵,增加词汇量。

3、继续加强书写的指导。在指导写字母、单词的`时候,自己板书示范,要求学生把字母写端正,写美观。

4、阅读教学,精读课文的教学:

加强词、句训练。主要的任务有理解和积累。引导学生自觉运用查字典、联系上下文等方法准确理解词语,在理解的基础上,通过背诵、摘抄等形式;重视朗读的指导和训练。把读书的时间还给学生,充分信任学生能读懂课文,引导学生把自己当作课文中的人物去感受,去体验,去思考,引导学生入境入情地读;给每个学生充分的时间思考、质疑问难。在主动、积极的思维中,在丰富的情感活动中,获得个人体验和独特感受,发现并提出问题;开展合作学习,组织好全班交流。尊重学生的情感体验,尊重学生的想法。

5、口语交际教学:

⑴、明确教学要求,培养口语交际能力。从启发兴趣、激发交际的欲望入手,使学生明确围绕什么话题交流、讨论。要通过口语交际课和各种语文实践活动,提高学生的口头表达能力、与人交往的能力,同时培养良好的语言习惯。

⑵、口语交际是听说双方的互动过程,教学活动主要应在具体的交际情境中进行。情境的创设,要体现中、高年级学生年龄的特点,还要有层次性,不能是一个水平上的循环。总之,一堂口语交际课,要能体现出在生与生、师与生的交流互动中语言发展的过程。

⑶、全员参与。尽可能地使每个学生都得到锻炼的机会,在双向或多向的互动中活跃思维,逐步提高学生倾听、表达和应对的能力。让每个学生都动起来,要求口述的,一定要人人练说,或同桌互说,或指名说、或小组交流、或全班交流,扩大口语交际的“面”与“量”。适合交际的,更要体现双向互动的特点,鼓励学生积极参加口语交流实践,提高训练效果。

⑷、引导学生自主进行评价。引导学生开展简单的评价活动,并逐步提高要求,引导学生进行自主评价。学生参与评价,会促进他们更认真倾听别人发言,并判断正误、优劣,或肯定赞扬,欣赏别人优点,或质疑争论,对别人提出建议。

⑸、在口语交际教学中,放手让学生进行口语实践。课堂上,自己全身心地投入,关注学生的学习态度,注意观察和倾听,既要善于发现学生口语交际的不足,及时予以点拨纠正,规范学生的口头语言,又要善于发现学生充满童趣、富有创意的语言,丰富的想象力,点燃学生智慧的火花,创造生机勃勃的课堂氛围,形成有效的师生互动、生生互动的局面。

⑹、在各种语文实践活动中培养口语交际能力。鼓励学生在日常生活中主动、大胆地与他人进行交流,不断提高口语交际能力。

总之,一学期以来,在领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下我校的英语教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们的工作还有很多需要提高改进的地方。借助当前教育教学发展的大好形势,通过全组教师的共同努力,挖掘各方面的潜力,让我校英语教学质量更上一个台阶。

三年级英语教学工作总结报告【篇6】

这学期,我担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养小朋友的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼小朋友的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作,拓展同学的知识面,以下是我一年来的教学总结。

一、掌握教材,掌握重点,突破难点。

1、认真备课、面向全体授课

小学三年级英语共有六个模块,主要内容是:学习用品,身体部位,颜色,动物,食物饮料,数字,玩具,这些内容都对小朋友们来说是熟悉的话题。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

2、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。尽可能做到精讲精练,把课堂还给学生。让学生在玩中学习,在唱中学习,在体验胜利中学习,人人都是小老师,人人都是好同学。三、多种评价,激趣乐学,自主学习。

运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作能力的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给同学一客观全方位的评价,让优等同学在看到自身成果的同时感到自身的缺乏;让学困生在感到自身缺乏的同时看到自身的亮点,让每一个同学都有胜利的机会。

二、大英语观,终身学习,天天受益。

英语的学习不是一朝一夕的事情,英语教师看到的应该是同学的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。同学最终学会学习英语,能够持续的坚持学习英语的兴趣,并且在以后离开学校时依然可以独立的进行学习,才是英语教育的最终的胜利。一个教师假如只注意自身教授的学科只能成为教书,而育人是最重要的。同学的学习品质,同学的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授同学知识的同时引导同学做人,是英语课堂外的收获,更是同学天天收到的最大的益处。

总之,一学期的教学工作自身付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充分;同事的协助,使我干劲十足;同学的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自身在教学中的缺乏,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我相信有耕耘总会有收获!

三年级英语教学工作总结报告【篇7】

英语教师工作总结

人生最幸福的事就是做自己喜欢做的??事。我很幸运能够踏上期待已久的三尺讲台,成为一名英语老师。自任职以来,我一直从事小学英语教学工作。作为一名青年教师,我知道最重要的是通过学习和实践掌握各种教育教学技能,不断提高自己的教学水平。

在教育教学工作中,我认真备课、教课,课后及时批改作业,耐心做好课后辅导工作。同时,积极走出去听课、评课,向有丰富教学经验的老教师学习。经过几年的努力,我的教学水平有了一定的提高。下面我就从教育教学方面讲一下我的一些做法:

1.教育

1.关注每一个学生

“一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。作为老师,我们应该关心每一个学生,让学生意识到老师在关注他,关注他的学习和生活。爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关怀,形成良好的师生关系,促进学生的学习。加强学生口语练习,平时课间或放学后用英语与学生交流,与学生共同学习成长。

2.教别人,因为他们的才能

每个学生都是不同的。在颜爱尖子生和博爱中学生的基础上,我更喜欢后进生,让每个学生都觉得自己被重视,有潜力,学习热情高涨,促进了每个学生的进步。在课堂上,我经常把容易回答的问题留给后进生,并为他们设计难度较低的作业,培养他们的成就感,让他们享受与高材生一样的成功喜悦。要让班里的学生全面发展和提高,说起来容易做起来难,还真得有一种孜孜不倦的精神去教别人。

二、教学方面

要提高教学质量,关键是要有好课堂。为了给一堂好课,我做了以下工作:

1.认真备课

上课前,我努力学习新课程的概念,认真学习教材,努力做好每一堂课。一堂好课的前提是课前做好充分的准备。备课不仅是准备教材,还要准备教学步骤,还要让学生做好准备,思考学生是怎么想的,他们喜欢什么样的课程,什么样的课程会吸引他们。中学生遇到类似情况会如何反应,教师要根据学生的反应做出相应的反应。

2。组织好课堂教学

我在课堂上认真讲课,关注所有学生,努力抓住重点,攻克难关。运用多种教学方式,开展猜词、背单词比赛、英语抄写比赛等多种教学活动,让学生在多种竞赛活动中增长见识,同时开展小组互助在课堂上开展辅助竞赛活动,提高学生的学习兴趣,从而增强学生学习英语的信心。

3.做好课后辅导工作

小学生活泼好动,缺乏自制力。他们在学习中经常不能按时完成作业。学生回家拒绝学习或复习。针对这一问题,必须做好学生的思想教育工作,把这项工作落实到学生的学习指导中。同时,要做好学生学习上的辅导和帮助工作,特别是在学习成绩差的转化方面。对于后进生,要从友善和表扬下手,让每个人都能被他人理解和尊重。对于课堂上的简单问题,我经常鼓励成绩不佳的学生勇敢地举手回答,然后让全班鼓掌祝贺,增强自信心。我也经常在分配作业时降低难度,以便各个级别的学生都能进步。

4.积极参与讲座和评价

在教学中,我珍惜每一次出去听讲座的机会,向经验丰富的老师学习宝贵的教学经验。今年3月,我有幸参加了全市小学英语全国名师新课程改革示范班。这次听课,我睁大了眼睛,学到了很多小学英语教学的最新理念,也看到了小学英语课。它见证了小学英语的不断发展,更难能可贵的是学科之间的融合。

以上是我任职期间对教育教学的总结。虽然积累了一些经验,但还是有很多不足的地方。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,继续遵循“以学生为中心,以教师为主导”的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,争取更好的教学.大进步。

三年级英语教学工作总结报告【篇8】

这学期,我担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养小朋友的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼小朋友的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作,拓展同学的知识面,以下是我一年来的教学总结。

一、掌握教材,掌握重点,突破难点。

小学三年级英语共有六个模块,主要内容是:学习用品,身体部位,颜色,动物,食物饮料,数字,玩具,这些内容都对小朋友们来说是零散。在课前加入Free Talk,每个星期一个谈论话题,锻炼同学的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单词依照同学的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十分钟,把课堂真正的还给同学。引导同学在玩中学习,在唱中学习,在体验胜利中学习,人人都是小老师,人人都是好同学。

二、了解同学, 讲求方法,丰富课堂。

在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于同学的掌握情况不同,会出现了优差分层。不同同学的学习兴趣也不同,有的同学是视觉行的,喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的同学是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的同学。

英语作为一门外语言,需要多应运。为此,早读时,我坚持到班了解早读情况。不放松属于自身英语课堂的每一分钟。

三、 多种评价,激趣乐学,自主学习。

运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作能力的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给同学一客观全方位的评价,让优等同学在看到自身成果的同时感到自身的缺乏;让学困生在感到自身缺乏的同时看到自身的亮点,让每一个同学都有胜利的机会。

四、大英语观,终身学习,天天受益。

英语的学习不是一朝一夕的事情,英语教师看到的应该是同学的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。同学最终学会学习英语,能够持续的坚持学习英语的兴趣,并且在以后离开学校时依然可以独立的进行学习,才是英语教育的最终的胜利。

一个教师假如只注意自身教授的学科只能成为教书,而育人是最重要的。同学的学习品质,同学的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授同学知识的同时引导同学做人,是英语课堂外的收获,更是同学天天收到的最大的益处。

总之,一学期的教学工作自身付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充分;同事的协助,使我干劲十足;同学的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自身在教学中的缺乏,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我相信有耕耘总会有收获!

三年级英语教学工作总结报告【篇9】

九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因 此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。

这两个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不足的, 而且九(7)班待转化生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。但是,九(8)班优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

我校的学生在小学时没有系统的学习过英语,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面:

1、 学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。

2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总希望老师和他们一起来做。

3、 死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班:尖子生不多,中等生少,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我觉的要做的'事很多。

首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。

其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。

第三,要灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。

因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教 态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲,把时间都留给学生。

英语学习是语言的学习。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。

小公司工作总结3篇


小公司工作总结 篇1

物流公司个人工作总结


作为一名在物流公司工作的个人,我在过去一段时间里积累了丰富的工作经验。在这篇文章中,我将详细介绍我的个人工作总结。以下是我在物流公司的工作内容以及我在这些任务中取得的成就和挑战。


我负责货物的运输安排。这包括了与供应商和客户之间的沟通,以确保货物能够按时到达目的地。在这方面,我经常需要处理突发事件,例如交通堵塞或航班取消。我通过与货运代理、物流经理和其他相关方面的密切合作,找到了解决问题的方法。这帮助我学会了如何在压力下工作,并找到最佳的交付解决方案。


我负责仓库管理。这包括货物的质量检查、入库和出库的管理,以及库存的监控和调配。在仓库管理方面,我学到了货物分类和标记的重要性,这有助于提高货物的可追踪性和减少错误。我还学习了如何提高仓库的工作效率,例如优化储存布局和使用自动化设备。这让我在仓库管理方面成为了一个更有效率和合作的团队成员。


我还负责与客户进行沟通,以及为客户解决问题。这包括了处理客户的投诉和问题,以确保他们能够满意地使用我们的物流服务。通过与客户之间的密切合作,我学到了如何更好地理解和满足客户的需求。这也提高了我的沟通和解决问题的能力,使我成为一个出色的客户服务代表。


在物流公司工作的过程中,我也面临了一些挑战。其中之一是时间管理。由于物流工作的本质,我经常需要在紧张的时间表下工作。因此,我学会了如何设定优先级,并使用工作管理工具来帮助我更好地组织和安排任务。这使我能够在时间有限的情况下高效地完成工作。


人际关系的管理也是一项具有挑战性的任务。在一个团队工作的环境中,有时候会有不同意见和冲突的发生。尽管如此,我通过积极的态度和有效的沟通,解决了很多困难,并建立了良好的团队合作关系。这也帮助我学习了如何在一个多元化的团队中有效地协调和合作。


小编认为,我在物流公司的工作中取得了许多成就并面临了一些挑战。通过与供应商、客户和团队成员的密切合作,我学到了如何处理物流管理的各个环节。这包括货物的运输安排、仓库管理和客户服务。我通过解决突发情况、发展时间管理和人际关系技巧,成为一个更富有经验和能力的个人。我对物流行业的热情和不断学习的态度,让我在未来的职业发展中充满信心。

小公司工作总结 篇2

公司个人工作总结


作为一名员工,每年都有必要总结自己过去一年的工作,反思自己的不足之处,并为下一年制定更好的目标。在这篇文章中,我将详细地、具体地、生动地介绍我个人的工作总结。


1. 工作内容和成绩


在过去的一年中,我主要负责公司市场部的市场推广工作。根据公司的战略规划和市场需求,我制定了一系列的市场推广计划,并成功地实施了其中大部分。我与团队紧密合作,确保项目按时完成,并取得了一些显著的成绩。


我成功地组织了一次新产品发布活动,吸引了200多家客户参加。通过这次活动,我们不仅提高了产品的知名度,还增加了销售额,进一步巩固了公司在市场上的地位。


我与几家合作伙伴合作举办了一场专业培训活动,向潜在客户介绍我们的产品。通过这次培训,我们成功地建立了一批新客户,并达成了一些重要的销售合同。


我还参与了多场行业展览,并成功地向客户展示了我们的产品。通过与客户的互动和洽谈,我加深了对市场需求的了解,为公司产品的改进和发展提供了宝贵的信息。


总体而言,我过去一年的工作表现令人满意。我完成了公司交给我的任务,并取得了一些重要的成绩。


2. 自我提升和成长


除了工作任务外,我也很注重自我提升和个人成长。


我持续学习和掌握了市场推广领域的最新知识和技能。我参加了一些市场推广方面的培训课程,并成功地应用到了工作中。我也经常阅读市场推广领域的相关书籍和文章,深化了自己对市场和消费者行为的理解。


我积极参与公司内部的培训和交流活动。我经常与其他团队成员分享自己的经验和心得,并从他们身上学习到许多宝贵的经验。我也主动与其他团队合作,解决问题并取得更好的结果。


我也努力提高自己的沟通和领导能力。我参加了一些关于沟通技巧和领导力培训的课程,并在团队中发挥了积极的引领作用。我能够有效地与团队成员和合作伙伴沟通,并在压力下保持冷静。


通过这些努力,我个人的能力得到了显著的提升,并为公司的发展做出了积极的贡献。


3. 不足和改进


尽管我在过去一年中取得了一些良好的成绩,但我也意识到了一些不足之处。


我在时间管理方面仍然有待提高。有时候,我会在各种任务之间分配不当时间,导致某些任务进展缓慢或未能按时完成。这是我需要进一步改进的地方。


我在团队协作方面也有改进的空间。虽然我尽力与团队成员合作,但有时我并没有充分发挥团队的力量,而是过于独断独行。这使得团队成员的意见和建议没有得到充分的发挥和应用。


我需要进一步提高自己的领导能力。作为市场部的一员,我需要承担更多的责任和挑战,并积极引领团队实现目标。这需要我更加深入地学习和掌握领导技巧,并把它们应用到实际工作中。


通过反思和总结,我已经意识到了自己的不足之处,并已制定了一些改进计划。下一年,我将更加注重时间管理,积极与团队合作,并努力提高自己的领导能力。


过去一年是我个人工作上的一次成长和收获之旅。通过努力工作和不断学习,我取得了一些令人满意的成绩,并意识到了自己的不足之处。我将继续努力,为公司的发展做出更大的贡献,同时也不断提升自己的能力和素质。

小公司工作总结 篇3

机关单位个人工作总结


一.工作背景


自从去年加入机关单位以来,我所在的部门一直致力于提供高质量的行政服务。我担任的职位是行政助理,负责协助上级领导处理行政事务,保障办公室的日常运转顺利。在这一年的时间里,我不断学习、努力工作,积累了一些经验和心得。以下是我的个人工作总结。


二.工作内容及成果


1. 行政事务处理:我主要负责起草文件、文件整理和文件存档工作。在这一方面,我始终保持高效率和高质量的工作态度。我严格按照上级领导的要求,认真且仔细地起草文件,确保信息的准确性和条理性。同时,我维护了一个精确的文件索引系统,使得文件的查找和存取变得更加方便和快捷。通过这些工作,我成功地提高了整个办公室工作效率,受到了上级领导和同事们的表扬。


2. 会议组织与记录:作为行政助理,我还负责组织和记录会议。在组织方面,我事先与参会人员沟通,确定会议日程和议题,布置会议现场,并确保会议的顺利进行。在记录方面,我充分利用电子设备的功能,准确地记录会议的内容和决议,并及时分发给与会人员。我的工作得到了与会人员的一致好评,会议效率得到了明显提升,为机关单位的工作推进起到了积极的作用。


3. 日常行政管理:在日常的行政管理方面,我始终保持高度的责任心和主动性。我及时汇报工作进展和问题,并提出解决方案。同时,我关注员工的需求,积极倾听和解决他们的问题。通过这些工作,我成功地维持了较好的工作氛围和公司文化,提高了员工的工作积极性和幸福感。


三.心得体会


在过去的一年中,尽管我因为缺乏经验而面临一些困难和挑战,但在上级领导和同事的帮助下,我克服了这些困难,并不断提高自己的工作能力和专业素养。以下是我在工作中的一些心得体会。


1. 学习与成长:在机关单位的工作中,我明白了学习的重要性。只有不断学习和提升自己的知识和能力,才能适应工作的需要,并为机关单位的发展做出贡献。因此,在以后的工作中,我将继续学习和提高自己的专业素养,不断追求进步。


2. 与人沟通:机关单位是一个协作的集体,与同事和上级领导的良好沟通至关重要。在过去的一年中,我通过积极沟通和合作,解决了许多问题,并取得了不错的工作成果。我将保持这样的态度,并不断提高自己与人沟通的能力,以更好地完成工作任务。


3. 坚持高效率:在机关单位的工作中,高效率是非常重要的。只有高效率的工作才能充分发挥个人和团队的能力,同时提高工作效率和效果。因此,在以后的工作中,我将更加注重工作效率,并通过合理安排和时间管理,提高工作效能。


四.展望未来


在个人工作总结的同时,我也对未来有一些展望。我希望能够继续在机关单位的工作中学习和成长,不断提高自己的能力和素质。我希望能够为机关单位的发展做出更大的贡献,通过专业的工作和卓越的表现,取得更好的成绩。我希望能够在机关单位的工作中找到自己的价值和意义,并为实现机关单位的愿景和使命贡献自己的力量。


在过去的一年里,我在机关单位的个人工作中取得了一些成绩,并积累了一些经验和心得。我将以过去的工作为基础,不断提高自己,在未来的工作中发挥更大的潜力和能力,为机关单位的发展做出更大的贡献。期待未来的工作旅程,我将继续追求进步和完善自我,为机关单位的发展贡献自己的智慧和力量。

车工工作总结范文2023精选


车工工作总结范文2023【篇1】

车工实习工作报告精选范文1

为期两周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

第一:辛苦的钳工

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

第二:轻松的车工

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

第三:危险的焊工

在电焊实训中,我们了解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分,在老师的带领下通过一定的动手操作实践,掌握了某些技能,在这数天的实训中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会。学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。一、实训目的1.了解常见的焊接方法,所用的设备、材料、工艺及应用实例。2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。3.了解电焊的基本原理,焊接过程,金属焊接的条件及电焊应用。4.了解电焊的安全技术。5.初步掌握电焊的应用范围。

总而言之,虽然在十天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂进化而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实训工种中受伤,反而在实训中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开。钳工实训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针。

金工实习的整个加工过程实际用了两天,但是这两天带给我们很多感触和体会,我们承受了辛酸,却享受了快乐;有过挫败,但是我们最终还是收获了成功的喜悦,所以我们很感谢指导老师。

车工实习工作报告精选范文2

为期二周的金工实习。在此期间,我们接触了机加工的基本操作技能,在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例重大伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了实习任务。

实习之前就听已经实习过的同学说很累,但是在实习第一天,我依然怀着激动好奇的心情来到了实习中心,看着一台台庞大的机器,我一脸茫然,心想操作它们一点很难吧。不知老师教了我之后我会不会操作。总之,几份忐忑,几份期待。我们班同学大概也是怀着好奇的心情,在机器上这里碰碰,那里摸摸。接下来老师告诉我们本次实习的基本任务和目的,并且再三强调安全问题。最后就是讲课与示范了。

我们主要学习车工,一进操作室看到车床就知道操作应该不容易,结果老师也说了车工是最难的。我当时就告诉自己,我的动手能力本来就不强,一定要认真听!车床是利用工件的旋转和刀具的直线和曲线运动来加工工件的,就其工作的基本内容来说,可以车削外圆。内圆、端面、切断、切槽、内外圆锥、各种螺纹及滚花和成形面等。经过老师的介绍,我知道了车刀的安装必须注意以下几点:第一,车刀夹在刀架上的伸出长度应该尽量短,以增强其刚性。第二,车刀底下的垫片数量应尽量少,并放整齐。第三,车刀刀尖应于车床主轴中心等高。工件的安装:第一,伸出不能太长,影响装夹刚性。第二,装夹必须牢固可靠,防止工件飞出伤人,必要时用加力杆。第三,装夹毛坯工件时注意找正佳紧。同时还有切削三要素、切削用量选择、手动车外圆,端面,阶台的方法。最后老师也同样的讲了实习任务,并且介绍了加工这个零件的工艺步骤,我认真的听着,生怕遗漏一点点。最后就是在操作机器上是演示了,同样我也很认真的看着。老师的任务完成了,接下来就轮到我们自己操作了,我们三人一组,要每人都加工一个简单的零件。

刚开始的时候我们对机床的熟悉度不够,导致我们加工起来不仅很慢,而且经常出错,应为机加工零件对零件的精度要求很高的,一不小心就出废品,就得又重新做,加工的时间长了慢慢的对机床也有些熟悉了,加工起来速度就明显的快了,而且精度也明显提高了不少。终于在第二天下午就加工出了三个合格的零件。

后面三天老师给我们的任务是加工一个更难的零件,而且精度要求也更高,因为前面的基础,我们加工的速度快了不少,但应为精度要而且精度要求也更高,因为前面的基础,我们加工的速度求较高,所以还是经常出废品。通过努力,在我们细心的加工下还是完成了任务,成功做出了零件。

应为机加工都是站着的,所以二周下来我们都很累的,但过得很充实,在这二周里我们还是学会了很多东西。

1、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2、机加实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对机加实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

3、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊 。

4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小零件,竟然是自己亲手加工而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

机加实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。机加实习更让我深深地体会到人生的意义。

劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的机加实习,在这方面我也深有体会。

1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

2、坚持不懈,仔细耐心。

3、认真负责,注意安全。

4、只要付出就会有收获。

实践是真理的检验标准,通过一星期的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

经过生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。学校把生产实习作为一个重要的学习环节,其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道,培养学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习乃至以后的工作,都是十分必要的基础。所以我希望通过这次生产实习可以更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料。

车工实习工作报告精选范文3

每隔几天,都要学习一项新的技术,并在规定的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和我的积极的配合下,我没有发生一例安全伤害事故;基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两个月的实习。实践是真理的检验标准,通过两个月的车工实习,使我了解到很多工作常识,也得到了意志上锻炼,在实习过程中有辛酸也有快乐,这是我在中专生活中得到的又一笔宝贵的财富,这对我以后的学习和工作将会有很大的影响。

实习期间,通过学习车工理论和实践。我做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习我都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的车工和钳工,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。一个下午下来虽然浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在实习中心中做出的成品,让我喜不自禁,觉得自己很有成就感。在这次车工实习里给我的体会是:

① 通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构;工、夹、量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用以及起到的重要作用。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有一定能力的独立操作技能。

③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我对工程的实践能力、创新意识和创新能力。

④ 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术操作规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我的整体综合素质。

车工实习对我工程素质和工程能力的培养起着综合训练的重要作用,使我不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求自己学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。

在实习中,学校将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、焊工、钳工、等串联起来,使我对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我了解了各工种的先后顺序和作用。

⑤ 在整个实习过程中,我对自己的纪律要求非常严格,制订了实习安全操作规则,同时加强对实习日记、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对自己的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

⑥ 实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我提供这个实习的机会,让我提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,现在所学的知识和感受却实是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我有了收获、也有了成果。

实习期间,许多老师的敬业、严谨精神也让我敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说意义非凡,非常实在.它给我的中专生活添上了精彩的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处和不足。

车工实习工作报告精选范文4

一、实习目的:

1、了解车床及相关安全知识。

2、熟悉车床的基本操作方法。

3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤。

二、实习要求:

按图纸要求做一个锉刀手柄.

三、实习内容:

(一)车工理论

1.什么是车工?

操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种。

2.车削的概念。

通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小,形状要求的一种冷加工切削方法。

3.什么是主运动? 工件的旋转是主运动。

4.什么是辅助运动?

刀具的进给运动是辅助运动。

5.车床的型号标准。 CW614-1,75

其中,C表示车床类别,W表示特性代号(万能) ,6表示组成代号,1表示型号代码:普通车床,4是主参数:表示允许最大加工直径的1/1 4毫米(mm) 1:加工长度

6.车床的加工范围。

车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、铰孔、钻中心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不同的螺纹、滚花、冷绕弹簧等。

7.车床的重要组成部分。

主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、拖板、三杆、床身、附件

8.车床的运动系统

主运动:电动机→皮带轮→床头变速箱→主轴→卡盘→工件做旋转运动

辅助运动:电动机→皮带轮→床头变速箱→光杆或丝杆→拖板箱→拖板→刀架→车刀作纵横两个方向的直线运动或车削各种螺纹

9.车床的保养: 润滑:上班加润滑油. 检查:上班空转2-3分钟. 防砸:不允许在车床上敲打. 停车变速:改变速度,必须停下机床. 文明生产:下班打扫机床和环境卫生. 关闭电源:确保安全.

(二)安全操作规程:

1.工作时穿工作服,女生要戴帽子并把头发卷入帽子内. 不准带手套操作

2.工作时必须精力集中,不允许擅自离开机床或做与车削无关的工作。手和身体不能靠近旋转的工件和车床部件。

3.工件和车刀必须装牢固,不允许用手去停旋转的卡盘.

4.车床开工时不允许测量工件长度. 也不能用手摸工件。

5.工件夹好后要随手把卡盘扳手取下,以免飞出伤人.

6.工作时不准串岗,离开自己的工作岗位.

7.严禁开车变换转速.

8.车削时,小刀架应放在合适位置,以免与转盘相撞发生事故.

9.用专用铁钩清除铁屑,不允许直接清除。

1.违犯安全规定,教师要给予批评教育.不听教育,多次违犯的报院系给予必要的处理,实习成绩记为零.

四、车工心得体会:

金工实习是一门实践性的技术基础课,是理工科学生学习工艺知识、培养工程意识、提高综合素质的重要实践必修课。通过本次短暂的金工实习的实际操作与练习,我收获颇多。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面。首先是老师让我们小组成员一人一台车床各自去熟悉车床。然后给我们现场讲解,让我们了解到卧式车床的组成构造和其用途,车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,学会了车刀的安装,三爪自定心卡盘安装工件的方法。接着老师给我们示范了车床的操作方法及示范坯料车断面。最后就是让我们开始自己独立练习操作,虽然开始操作技术不怎么熟练,但经过几次的练习及小组成员间的相互学习,最后我们终于成功了,看着自己辛辛苦苦做出的工件,我们心里都万分欣喜,颇有成就感,同时也体会到了工程技术人员,工人们的不容易。

通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能。这次实习使我明白了“只要我们肯努力,勇于克服各种困难,不怕苦,不怕累,认真地去实践,并坚持不懈,最终我们一定能成功”。

车工实习工作报告精选范文5

一、实习目的

金属加工工艺是从事各种物质生产的人们所不可缺少的基础生产知识。通过独立实践操作,可以接触生产实际知识,掌握钳工和车工的基础知识和基本操作技能,学会使用钳工工具和普通车床,了解机械零件加工工艺,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践结合起来,训练工程实践综合能力,提高自身综合素质和思想水平。

二、实习原理

钳工————钳工是指利用钳工工具或设备对原材料、金属工件、机械设备等按技术要求进行加工、制作、修理的加工方法,以锉刀,刮刀,手电钻,铰刀,台虎钳,小型钻床,电动砂轮机为主要工具。一般以手工为主,具有设备简单、操作方便、适用面广等特点,但生产效率低,劳动强度大,适合于单件小批量制作或装配、维修作业。钳工基本操作技能有划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,锪孔,铰孔,攻螺纹,套螺纹,矫正和弯形,铆接,刮削,研磨,机器装配调试,设备维修,测量和简单的热处理。

车工————车削加工是指在车床上利用车刀或钻头、铰刀、丝锥、滚花刀等加工零件的回转表面。车削加工表面可达到的尺寸精度为IT11-6,表面粗糙度为R12。5-0。8um。

三、操作步骤

(一)锤头的加工

1、观察并熟悉产品设计图纸(一把小锤),准备原料(高约700mm、直径约为40mm的圆柱体)和钳工工具;

2、画矩形:根据大一小一的原则,按照设计图纸要求的尺寸在圆柱体底面上画一个长23mm、宽19mm的矩形;

3、锯削初始模型:用钢锯以在圆柱体底面上画的矩形为底锯削一个与圆柱体等高的长方体;

4、粗略研磨:锯削好了初始模型后,用锉刀将模型表面打磨平整以便下一步的操作;

5、画锤子轮廓:根据大一小一的原则在长方体700*22的两个面上画出锤子轮廓,并在22*18的一个面上画出相应的线;

6、锯削实样模型:用钢锯以长方体上所画锤子轮廓线锯削出跟设计图样一样的锤子外形;

7、精确研磨:锯削好了实样模型后,用锉刀将模型表面打磨平整,并达到设计要求尺寸;

8、钻孔:画出锤子柄孔的位置,利用钻孔机钻出锤子柄孔;

9、攻螺纹:利用旋纹工具慢慢地旋出螺纹;

10、研磨棱角:用锉刀将锤头所有的棱角磨成45度的斜面。

(二)锤柄的加工

利用普通车床在老师的精心指导下按照设计要求加工而成,并利用旋纹工具旋出螺纹。

(三)组装:将锤柄旋进锤头上的柄孔,至此,整个过程结束。

四、实习心得

从金工实习中我们掌握了钳工和车工的基础知识和基本操作技能,以及普通车床的加工工艺和操作方法,了解了机械制造和零件加工工艺过程,锻炼和提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合起来,巩固了所学的知识。

实习过程中我们发扬了团结互助的精神,男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

车工工作总结范文2023【篇2】

汽车工程师工作总结

作为汽车工程师,我的工作职责是设计、开发和改进汽车及其部件,确保其安全、耐用、高效和环保。经过多年的工作实践,我认为汽车工程师需要具备以下几方面的素质和能力:

首先,具备扎实的专业知识。汽车工程师需要掌握机械设计、车辆控制、材料学、流体力学、热力学等方面的知识,以便能够正确理解和分析汽车的各种问题,并提出合理的解决方案。此外,汽车工程师还需了解汽车行业的发展动态和先进技术,以便在工作中不断更新和提升自己的技能水平。

其次,具备良好的沟通能力。汽车工程师需要与多个部门的同事合作,如设计师、生产工程师、测试工程师等,需要能够清晰表达自己的意见和建议,同时也需要倾听和理解其他人的意见和需求,协同工作,实现共同的目标。

再次,具备创新能力。汽车工程师需要不断思考和探索新的设计思路和解决方案,以迎合不断变化的市场需求和技术挑战。在工作中,我常常利用模拟、仿真等技术手段,模拟分析不同设计方案的优劣,寻找最优的设计方案。

最后,具备团队精神。汽车工程师需要在团队中发挥个人优势,又要承担自己的责任,共同完成项目工作。在工作中,我注意到不同专业背景的同事往往能够带来不同的思维方式和创新思路,在团队中互相学习和借鉴,能够形成高效的工作环境和协同效应。

除了以上几点,作为汽车工程师,我在工作中还需要注意安全性、可靠性和环保性。汽车需要在严格的标准和规定下进行设计和生产,确保安全和质量,同时也要考虑到对环境的保护,尽量减少污染和碳排放。

总之,作为一名汽车工程师,我一直秉持着专业、创新、团队和环保的工作理念,不断提升自己的专业技能和工作水平,为汽车行业的发展和进步做出自己的贡献。

车工工作总结范文2023【篇3】

在一年四季中,我,一个平凡的挡车工,一直坚守在我工作的岗位上,谨慎而热忱地执行着我身上的职责。一年中的每一天,我都尽我最大的努力,以不辜负祖国、组织和人民对我岗位的期盼和信赖。在这一年即将过去的冬日里,我想通过这篇年终个人工作总结,详细的回顾和总结我过去一年的工作。

一年时间里,我针对我的岗位职责制定了明确的计划,降低误工和迟到等现象的发生。通过积极的学习和参加培训,提升了我的专业技能和素质,从而在工作中能更高效、准确的完成任务。

这一年,我主要在路口担任挡车工的工作,负责控制车辆通过,保障行人的安全。这是一份充满挑战的工作,需要高度的集中和坚韧的耐心,尤其在高峰期,每一个瞬间都可能有安全隐患。然而,经过真诚的努力和不懈的坚持,我成功地完成了这项任务。我从中体验到了作为一名挡车工的荣耀和责任。

我在日复一日的工作中,获得了丰富的经验。我了解到,挡车工不仅要做好与驾驶员的交流,更要保持警惕,随时注意行人和车辆的动态。我还发现,在疏导交通的同时,我们还需要尽量减少堵塞和混乱,因此我们不仅需要掌握交通规则,还需要具备协调和处理紧急状况的能力。

在这一年中,我也遇到了一些挑战和困难。有些时候,我必须在雨天或者严寒中工作,这对我身体的考验非常大。有些时候,我在疏导交通的过程中,遭到了一些不理解的司机的辱骂或者威胁,但我始终坚守我岗位,履行我的职责。

我知道,作为一名挡车工,我的职责重大而神圣。我必须始终保持警惕,准确判断情况,快速采取行动,以保证每一个行人、车辆的安全。这一年,我所做的一切都是为了这个目标,为了每一个行人的安全、为了每一辆车的平安。

回顾一年来的工作,我深感充实和收获。作为一名普通的挡车工,我虽然岗位不显赫,但我始终坚信,只要我发挥出自我价值,就一定能为社会做出贡献。面对新的一年,我将会带着这样的信念和决心,继续努力工作,为我所在的社区、城市甚至是国家,做出我应有的贡献。

总结过去,我感慨万分;展望未来,我充满信心。我坚信,只要我们心怀使命,义无反顾地前进,就没有什么困难能够阻挡我们的步伐。2022年,让我们携手共进,创造更加美好的未来。感谢大家对我工作的肯定和支持,在新的一年如有任何期待或建议,烦请各位提出,我将会以更好的态度和积极的工作效率去履行自己的职责。

车工工作总结范文2023【篇4】

市纪委:

按照市纪委开展公务用车专项治理活动的安排,我局对本单位公务用车情况进了自查自纠,并对全体干部职工严明了纪律要求,进一步规范了公务用车行为。现将有关情况报告如下:

一、加强组织领导,确保工作实效,加强组织领导,本次自查自纠专项治理工作时间紧、要求高,为确保工作有序推进,取得实效,我局成立了以局党组书记、局长张国平任组长,副局长苗铁吉同志为副组长,相关人员为成员的领导小组,落实专人,对私驾公车和公车私用等问题认真开展了自查自纠和专项治理,切实做到在公务用车方面认真执行上级文件规定,严守纪律、严格管理、严格监督,杜绝违纪违规行为发生。

二、强化思想教育,增强法纪意识,强化思想教育,组织党员干部认真传达、学习了《市委办公厅、行署办公厅关于进一步加强党政机关和事业单位公务用车配备管理意见》和《市委办公厅、行署办公厅关于进一步加强党政机关和事业单位公务用车配备管理意见》等文件精神和有关规定,进一步加强党员干部队伍的思想政治教育,增强党员干部的法纪意识,充分认识到领导干部违规驾驶公车这一问题的严重性,切实做到从领导1做起,从自身做起,杜绝违规驾驶公车行为。

三、强化日常监管,扎实开展治理,强化日常监管,为进一步规范我局公务用车,专门出台了《xx市文化局公务用车管理规定》等相关文件,按照领导相对固定公务车辆,公务车辆固定驾驶员的原则,对公务车辆的使用范围、出车原则、有关纪律等进行了明确规定,并强化日常监管,建立了规范公务用车的管控机制。在完善制度的基础上,加大监管力度,采取对外公布举报电话,加强公众监督和舆论监督,形成防治领导干部违规驾驶公车的监控环境。

车工工作总结范文2023【篇5】

今年以来,在车间各级领导的关心帮助和正确指导下,天车丙班全体员工精心操作,安全运行,以优质的服务快速有效地完成了各项工作任务,并积极抓好天车设备的维护维修。保障了炼钢分厂各项生产的顺利完成。在此,现将班组一年来的工作情况总结报告如下:

一、取得的成绩:

天车的安全管理工作,重点有两方面:一是天车工的安全教育;二是设备的安全检查。天车工的误操作和设备的带病运行是导致事故发生的重要因素。所以,天车丙班的工作主要是从这两点入手。

1、天车工的安全管理

天车工的思想稳定、精力集中、热爱本职是保证天车安全操作的重要前提。安全工作是班组工作的重中之重,班组利用每天班前或班后会等时间组织大家共同学习天车相关安全知识,学习天车安全操作的重要性,并例举一些案例事故的原因,引起员工对安全工作的重视。深刻感悟安全生产的重要性,杜绝疲劳上班、酒后上岗等危害因素;并将每天工作中每个天车工操作中存在的问题以及提前预见到的和发现的问题的进行总结,并作为重点给予指正。组织学习安全职责和安全操作规程并纸质化下发到给个员工手中,进一步提高了员工的安全意识和自我防护能力。

天车工良好的业务素质和极强的责任心也是天车安全操作的重要保证。班组着手员工素质的提高,操作水平的提高,保证天车安全文明生产。通过学习,员工工作积极提高,责任心增强,不断要求进步,如:孔慧慧,王志明,周晓婉等同志,积极参加公司组织的技术竞赛并分别取得第二名,第三名的好成绩;班组20x上半年取得三星级班组,荣誉的获得积极调动了职工的工作热情和爱岗敬业精神,提高了业务操作技能和理论水平。通过严格的管理和考核制度来加强员工的纪律观念、增强他们的责任心、激励先进,鞭策后进,达到共同提高的目的,为服务好生产创造有利条件。

2、设备的维护与保养及安全管理

一年来,班组按照分厂及工段的部署精心组织,合理安排天车各项工作。把平时发现和积累的问题进行总结,不断修改和逐步完善管理制度,使我们的天车维护保养步入正轨。工作中具体做法:

1.在日常工作中严格按照交接班制度进行检查和试车,做到交清接严,及时处理发现的问题,避免设备带病运行。

2.在每月月底,班组会对担负保养的天车进行一次彻底吹灰加油工作,认真的养护工作使我们的天车维护设备干净规范,性能完好。

3.在检修保养过程中,协同机修对整台车进行系统的全面检查,特别注意故障频率较高的地方,每次把它作为重点检查部位,在查车的过程中多次发现安全隐患情况,如:2#天车大车缓冲器的改进;13#天车小车主动轮角轴承箱燕尾槽螺丝松动问题;13#天车驾驶室临时线路等存在安全隐患的问题,并一一得到解决。

二、存在的缺点:

回顾一年来的工作,虽有一些成绩,也有不少的遗憾,班组工作还存在着一些不足。

1、管理工作还不够大胆,顾虑较多,工作方法需要改进。

2、20xx9月班组出现钢包滑落事故,因此感到班组还需要加深业务的学习,提高操作技术水平,增强自身素质。

3、由于工作经验不足,班组管理和安全管理在工作中有些问题还缺乏预见性。

三、20xx工作展望:

1、在管理方面,还需要不断的修改、完善管理制度,使操作人员更为深刻的认识到天车作为一种特种行业,自己作为操作人员所承担的责任,从而更兢兢业业地做好自己的本职工作,爱岗敬业!

2、在设备的维护方面.定期要求操作人员对自己所使用的天车进行清理清扫,以保持设备的清洁.同时也要求操作人员对天车的性能及容易发生故障的部件作一些必要的了解!以保证天车在运行中发生故障时能准确的说出故障发生的部位,以便调度能正确的判断找电工还是钳工前去维修,节约时间,保证生产正常运行。

3、加强职工的岗位责任心和劳动纪律,深入细致地分析天车设备的事故隐患,杜绝侥幸心理和麻痹思想。坚决贯彻执行安全,确保轻伤以上事故为零。从以往事故和险肇事故经验和教训里,抓到启示和控制办法,使人人都有经验,人人都能看到危险。

4、紧密围绕分厂定员定岗,减员增效的工作方针合理安排班组工作,团结努力,精诚协作力争在新的一年把天车丙班工作更上一个新的台阶!

车工工作总结范文2023【篇6】

按照《五河县开展党政机关公务用车问题专项治理工作实施方案》的要求,从5月25日起我乡对公务用车情况进行了全面登记自查。截止6月7日,公务用车问题专项治理登记自查阶段工作顺利完成。主要做法如下:

一、按照统一要求的方法步骤、政策界限、目标要求和工作时限,推进专项治理工作。开展专项治理的自查面达到100%,不留死角。登记自查情况按规定需要公示的`在本单位公示不少于7天。

二、提高认识,加强教育。加强公务用车管理,规范领导干部用车行为,是加强党风廉政建设和执行领导干部廉洁自律规定的需要,也是维护党和政府形象和进一步密切党群、干群关系的迫切要求。我乡按照通知要求,在组织领导干部认真学习文件精神和有关廉洁自律要求的基础上,对照通知重申的有关规定,逐一排查在公车管理、执行公务用车规定方面存在的问题和不足,研究制定有针对性的整改措施。要求领导干部要充分认识加强公车管理、执行公务用车规定的重要性,在切实抓好我办公车管理的同时,带头执行好领导干部公务用车的有关规定,以自己的模范行动,为干部职工做好榜样。

三、加强管理,严格纪律。我乡现有公车2台,配备两名专职驾驶员。为了管理到位,我乡进一步完善了“公车管理制度”;为了保证安全、严格纪律,我乡要求领导干部做到“四禁止两定期”。“四禁止”为禁止用公款和单位车辆学习驾驶技术、禁止公车私用、禁止酒后驾车、禁止跑长途。对违反规定的,除补交相关费用外,视情节轻重,还给予相应的党纪政纪和外事纪律处分;“两定期”为车辆要定期维护、要定期参加驾驶技术的再学习和再培训。沱湖乡党委、政府将公务用车问题专项治理作为一项重要工作,纳入重要议事日程。经自查,我乡公车配备完全符合文件规定,并无违规现象发生。

工程预算员工作总结范文精选


工程预算员工作总结范文(篇1)

两年的在校时间,教会了我很多的东西,也正是因为这忙碌的两年,让我学会如何去利用时间,珍惜时间,也练就了我现在独立、干练的做事风格。

广厦和别的学校不一样,军事化管理,从严治院,曾经我也想不通,这一切也都是我在实践岗位上才完全明白过来的。从我开始实践以来,老板规定我是9点上班,我是8点就到单位,开始工作,下班时间是4点,我是5点离开公司。这些不是想说明我有多勤奋,其实老板都是看在眼里的。

社会面临的竞争和压力是不言而喻的,在学校的时候会听到这样一些话:“学校里学来没用的,出去外面一学就什么都会了……”这句话是空头支票了,现在都做不好,何谈以后怎么样。学校学的理论基础非常非常重要,做预算会看图那是做一个项目的前提条件,这就是我们在学校学的制图与识图。学校安排的课程其实很适合我们,大一的基础知识,大二的专业知识,还有一些软件的应用,比如鲁班软件学钢筋和土建,其实这样很好,像我现在所做的工作,有些很急的,都是需要用软件来算的,就我自身而言,钢筋计算就很不熟练,所以现在要抓紧学!赶快学!

一直认为外面的世界是多么的精彩,多么自由,可是在这半年里,尝尽了酸甜苦辣,什么滋味都尝到了。实践的第一个月,初出校园,很稚嫩,工程造价专业的学生在做一个文员的工作,打印文稿,复印文件,送资料……什么都做,空余的时间,自己背定额,上造价网看造价信息。在这一个月里,发现自己有那么多的不足,最简单的文稿的排版在一开始都弄不清楚,也是在这一个月的适应期,自己成长了很多,人也变成熟了。

现在自己已经能够做一些小型的工程,有的和其他预算员一起合作,也有自己独立完成的。期间,自己也在学招投标方面的知识,萧山进化镇的两个边坡工程的招标正在进行中,也将参加开标,还跟着师傅去看现场,收获颇多。我们都知道,从事造价专业的人证书很重要。像我现在还没造价员证,我做的项目签证单上还不能写我的名字,做好一个项目盖的也不能是我的章。明年6月份我就要考造价员了,所以我一定会努力。

我在永嘉海天会计师事务所实践,工作岗位是审计、验资。上班的第一天因为对会计师事务所的工作还不太熟悉,师傅就先让我从简单的凭证检查做起慢慢的了解审计过程。一周后我就跟着师傅出外勤去了企业,到了企业,老师和客户做了适当沟通后,我们便开始了紧张的工作。通过在会计师事务所的实践,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事务处理能力,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤,体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性。

我再以一个实践生的身份来谈谈学校各方面的管理制度,对于上课期间还有老师来巡逻检查纪律,很多同学会有想法。到单位工作后,你会发现领导随时都会化身成为巡逻的“老师”,他们经常有事没事来我们办公室转转。再则,不要以为学校学的理论不重要,试想我们连基本的会计分录都看不懂,你说我们还怎么去查别人的账、怎么去解答一些别人不懂的问题,总不能说我每回都去先问问老师。所以我给大家一点建议,希望大家真的趁现在在学校的日子,好好的掌握专业知识,这样不管怎么说你总比那些不懂的人上手快吧,到时候跟别人竞争你总是有优势的。

最后,我想谈谈的是自己实践后的心得!告别了校园的生活,跨入了纷繁复杂,多姿多彩的社会大家庭,我深深体会到校园生活是那么的幸福。财务,审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。在这里我首先感谢母校的培养,也祝学弟学妹们学习快乐,天天进步。

工程预算员工作总结范文(篇2)

岁日月流转,时光飞逝,转眼间我到公司工作已有一年,回顾这一年来的工作,在公司领导及同事们的关心与帮助下,我对公司的工作环境、管理模式、组织机构、规章制度有了深刻了解和认识,在思想意识、业务能力等各方面都取得了一定的进步,较好地完成了公司交给的各项工作任务,也于武汉中建职业培训学校通过培训顺利取得预算员和二级建造师证书。为了更好地做好自己今后的工作,总结经验、吸取教训,现将一年来的工作情况总结如下:

一、认真学习业务技能,积极投身预算工作

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。作一名预算员,在工程预算这个领域里,我是一个新人,对所从事行业的认识也比较肤浅,为了提升自身的素质,快速适应企业环境和工作岗位,我能勤学好问,积极向同事学习取经,在公司领导和同事的信任和帮助下,不断提高业务技能,尽快适应工作岗位需要,在短时间内迅速融合进了这个大集体,为以后的工作顺利开展奠定了基础。

二、严格按照公司及部门的各项规章制度,按时保质地完成公司安排的各项工作

进入公司以来,在领导及同事的支持与帮助下,参与完成了家园工程的预算投标工作,独立完成了住宅楼工程及其他各项工程的预算和投标工作;积极参与了公司的投标报名及开标工作。通过亲身参与预算工作的整个过程,使自己对预算有了初步的了解,加深了对预算概念的认识,从而对预算这项工作有了更深的了解。

三、服从公司领导的工作安排,积极做好领导安排的其他工作

在工作中,我能以大局为重,敬业爱岗,不计较个人得失。在做好本之工作之余,能服从公司领导的工作安排,对领导交办的其他工作能认真对待,不推脱,不怠慢。科学、合理地利用时间,在完成自己的本职工作的同时,积极主动地协助其他部门和同事开展工作,完成好公司安排的其他任务。

四、积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革,进一步加强工作责任感

一年来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,我能积极响应公司的各项规章制度,尊重领导,服从公司领导的管理,以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则严格要求自己,加强工作责任感,及时做好本职工作。同时能主动团结同事,互帮互助,共同营造和谐的工作环境。

五、利用工作之余的休息时间加强学习

为了不断提高业务技能,更好地服务本职工作,在工作之余,我能注意搜寻与预算工作有关现行的定额资料文件及工程的计算规则等资料,并加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习计算机知识,积极、认真学习工程预算软件,从而提高自己的工作效率,真正使自己达到事半功倍的效果,为公司的健康发展做出自己应有的贡献。

虽然在工作中我获得了一定的进步,取得了一定的成绩,但仍存在一些不足,因此对自己在今后的工作中提出了几点要求和计划,有助于自己在今后工作中能够顺利的实施。具体要求如下:

1、继续深入的学习预算专业知识,多积累与本专业相关的经验,多查相关的预算资料,做到活学活用,理论联系实际,真正把平时学到的东西运用到实际的工作当中,能够对预算真正做到精通。

2、明确预算员的岗位职责,按照预算员的岗位职责做好自己的工作。加深对自己所从事岗位的职责的认识,尽快转变自己的观念。

3、作为公司的一名员工,一切以公司的利益为重,做好自己本职工作的同时,不做对公司发展和信誉有损害的事情。

4、加强学习,不断提高自身综合素质。在工作的时间,除了对自己的工作不断地深入学习外,还要不断补充自己的课外知识,充分利用业余的时间,使自己的自身素质和个人修养不断得到提高。

5、在今后的工作中,我一定要发扬本人优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩,不断地完善自我。

总之,这一年来的工作是充实的,在今后的工作中,我将更加努力工作,爱岗敬业,严格遵守公司的各项规章制度和道德行为规范,本着对工作尽心尽责的工作态度,做好自己的本职工作,发挥出自己的能力,为公司的发展添砖加瓦。

工程预算员工作总结范文(篇3)

20xx年是我进入xx公司工作的第二年,有20xx年的工作基础,20xx年的我已有了一定的经验,担任预算员的这一年半的时间里,我从计算图纸工程量过程中熟悉定额,熟练计算规则,对自己是一种提高。在工作期间,我仍然虚心学习、请教,并认真完成领导安排的各项工作,积极配合同事,从德、能、勤、绩、廉各方面提高自己的综合素质,让自己逐步成为一个优秀的预算工作人员。

一、在思想能力方面

积极响应公司号召,响应党的号召,配合公司安排,积极参加公司组织的各项活动,热爱党,热爱公司,热爱自己的工作,团结同事,乐于助人。

二、上班期间

在上班时间严格要求自己,做到不迟到、不早退,不做影响他人和自己的事,认真的完成自己的工作。

三、工作方面

严格要求自己,努力学习,虚心请教,认真并按时按量的完成领导安排的每一项工作任务,通过不断的学习提升自己。计算图纸,结合**合同、建筑工程计算规则、福建省消耗量定额和标准图集,完成工程量预算。

四、20xx年我主要的工作

1、是负责3KX-3DB和DU子项的预结算工作。截止20xx年07月DU厂房主体结构已经施工完毕,预算书已上报工程公司审核已审核完毕。

2、20xx年3月在xx参与田湾3、4机组常规岛投标工。

3、20xx年10-11月进行xx核电项目部合同包进行梳理,并形成相关的资料.

五、不足与改正

我作为一名预算员,首先要懂法守法,并要严格的要求自己,不仅工作要有积极认真负责的态度,还要有职业道德,因此我们在保证自己的合法权益的同时,绝不能收贿,,要做一名合格优秀廉洁的造价工作人员!

今年以来,公司的各项规章制度得到改善和进一步的完善,公司的管理模式,我总是积极适应,以公司各项现行的规章制度和预算员的职业道德为准则加强自己的工作责任感,及时做好自己的本职工作。

工程预算部是一个整体,我们作为其成员,我们有义务有责任将其发展的更好,同事之间应该多交流意见与建议,只有这样我们才能更了解我们部门的工作和职能,同事之间团结互敬,工作才能积极有效的完成。

作为公司的一员,我希望公司能够多提供一些培训、学习的机会,让我们学习更多知识,从而完善自己,提高自己,将工作做的更好!在不断进步的同时我的不足之处也显现无疑,领导和同事的帮助让我勇敢面对,并有信心去解决,我相信我会将一切问题迎刃而解,更努力向上!

以上就是我个人工作总结,我会再接再厉,努力工作,不负领导重望将工作做得更好!

工程预算员工作总结范文(篇4)

转眼一年又过去了,回顾一年来的工作,在公司

作为一名预算员,在工程预算领域里,我是一个新人,初来乍到对所从事的行业较陌生,但在在公司

一、__幼儿园工程

这个工程是我第一次真正入手算量的,以前刚来公司时

二、__广场工程

这个工程是我第二次算量的,由于第一次算,刚开始自己按层算,碰到难处就问

三、__农民公寓工程

这个工程是我开工到现在,一直跟踪的,这个跟以上两个工程有区别,这个是弱电工程,包括音响,门禁、监控等等,目前都已完工,资料决算都已做好待验收阶段。

经过这几个工程的磨炼,我也对预算工作有了更成熟的认识:同时也接确到社会上各界的人士,人际交往方面自己又得到了很大的提高。

但是对预算深入认识还差得远,通过以上三个工程的算量发现自己还是存在很多问题的,主要有:配电箱的组价、防雷接地避雷针,母线,几开几控,目前知道单开双控的线的算量,法兰阀、法兰、地面清扫口,

总之,这二年来的工作是充实的,在今后的工作中,我将更加努力工作,爱岗敬业,严格遵守公司的各项,本着对工作尽心尽责的工作态度,做好自己的本职工作,发挥

1、继续深入的学习预算专业知识,多积累与本专业相关的经验,多查相关的预算资料,做到活学活用,多到工地走动走动,理论联系实际,能够对预算真正做到精通。

2、作为公司的一名员工,一切以公司的利益为重,做好自己本职工作的同时,不做对公司发展和信誉有损害的事情。

3、加强学习,不断提高自身综合素质。在工作的时间,除了对自己的工作不断地深入学习外,还要不断补充自己的课外知识,充分利用业余的时间,使自己的自身素质和个人修养不断得到提高。提高自己的管理不平。

4、利用工作之余的休息时间加强学习。

为了不断提高业务技能,更好地服务本职工作,在工作之余,还要加强学习工程量计算的技巧等业务知识。努力学习工程预算软件,从而提高自己的工作效率,真正使自己达到事半功倍的效果,为公司的健康发展做

工程预算员工作总结范文(篇5)

我进入公司这个大家庭至今,在这些紧张又忙碌的日子里,我学习了很多专业的知识。感谢公司,是你让我在这个充满希望的舞台上自由的成长与发挥;感谢领导,是你们的鼓励与包容让我感受到了公司这个大家庭的温暖;感谢同事,是你们无私帮助与关心,让我的专业知识得到了全方面的提升,同时更懂得了互助互爱的道理。

时光匆匆,转眼今年即将过去,回望这一年来所做的工作,从最初的经历挫折,风雨同舟,到后来的辛勤耕耘,初见成果,真的只有经历过的人才能体会。建筑预算是一项严谨细致的工作,同时专业性很强,要求具有高度的责任心与使命感,准确的算出工程量及预算成本,完整的编制建筑工程的投标文件及后期相关信息的收集。所以对于我来说必须时刻保持清晰的头脑与良好的精神,因为每个工程都是新的机遇和挑战。下面我就针对预算员这项工作做一下总结:

一、工作纪律方面

作为一名预算员,我能按照公司及项目部的各项规章制度,认真地完成公司及领导交办的各项工作任务。服从领导的安排,对工作认真负责,按时上下班,做到有事请假。在外能够维护公司的形象和声誉,在内团结公司同事,互相勉励帮助。

 二、岗位责任方面

本年度我这个职位的主要工作任务是:

1.负责投标文件中工程项目的编制工作,做到考虑周全、数据严谨合理、报价及时准确、格式与招标文件一致。

2.参加投标项目的现场踏勘及答疑会,提出问题,与招标单位及业主将问题及时沟通解决。

3.预算打印出来后,进行严格的自检和互检(包括清单编号、单位、数量、单价、合价表格样式以及招标文件中与报价所对应的相关条款等)。

4.准确计算工程量,为投标策略提供依据。

5.负责做好投标过程中相关文件的收集。

6.负责投标文件的相关信息的整理、归档、移交或共享等,并做好相应的表格记录。

7.完成部门领导交办的其它工作。

 三、预算工作方面

今年本人所做的工作内容包括xx环境整治工程、荣xx项目工程、xx道路、xx景观工程。等10余个大小项目的预算编制工作。

在工作中,能够积极地完成领导安排的各项工作及参加公司组织的各项活动,通过公司组织的学习如何提升员工的自身能力、如何提高团队合作精神等内容,使我对自己的工作有了更深的认识,团队合作能力也进一步加强。

专业知识上尤其对待不同的工程项目,体会到了每个工程它的不同点和唯一性,学习了以前书本上学不到的相应专业知识,因此得到了不少的锻炼与提升。

预算员的工作就是跟数字打交道,因此我们对数字的要求应该更加准确。在核对预算工程量过程中,严格按照公司的规定和相应的规范要求,本着实事求是的原则,对所做的每一项工程量都进行仔细的对比及检查,发现问题及时解决,做到“二无”,一无重复算量,二无漏项漏量。

 四、工作不足方面

今年的工作虽然都能按要求完成,没有影响到其它科室的正常工作,但还是存在着不足。

1.计划做得不是很到位,使我的工作有不少都比较被动,遇到问题很茫然。

2.与同事之间的交流还不够深,业务能力还不够强。

3.学习的内容还不够全面,通过对各种工程的预算编制工作我发现自己掌握的东西仍然不够全面具体,欠缺很多相应的知识。

4、学习的主动性还不够强,时常是同事说了几遍的事情还没记住。

今后,我会提前做好工作计划,变被动为主动,努力管好自己,认真学习,积极交流,并将各项工作做得更好。

 五、工作打算方面

1、积极遵守公司的各项管理制度,进一步加强工作责任感,更严格的要求自己。

2、做好每个工程的工作计划安排,认真完成相应的工作内容,而且努力把每一项工作内容做好。

3、利用工作之余认真学习相关的专业知识,使自己的工作能力不断提高。

针对自己的不足,多向同事请教,对于工作中存在的一些重要问题,及时地向领导汇报,使问题能够及时有效的解决。平时多收集有关现行的相关标准、规范资料文件,加强学习其他相应工程的计算方法技巧、相应工程软件的使用等业务知识。

回顾过去,展望未来,总结得失,不断进取。针对今年的得失,今后我会在工作中不断充实自己的知识,提高自己的专业技术,使自己能够更加胜任预算工作,更好的为公司贡献自己的力量。

个人年终总结作文范文4篇


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个人年终总结作文范文 篇1

个人年终工作总结


2021年即将结束,回首过去的一年,我深感时光荏苒,也对自己在工作上的成长与收获感到满足与自豪。在这篇个人年终工作总结中,我将回顾过去一年的工作经验,并分享我在工作中所学到的宝贵教训和未来的规划。


让我回顾一下2021年的工作成果。今年,我所任职的公司面临了许多挑战和机遇。尽管疫情对全球经济造成了严重影响,但团队坚持不懈,努力应对各种挑战。通过与同事紧密合作,我在项目管理方面取得了巨大的进展。我负责的项目在预算和时间上都取得了显著的成果,并且得到了客户的高度认可。


在本年度,我也积极参与公司的培训和学习计划。通过参加各种培训课程和研讨会,我拓宽了自己的知识面,提升了自己的技能。特别是在数字化领域,我参与了一些新技术的学习和实践,使我能够更好地适应日新月异的市场环境。通过这些学习和实践,我成为了团队中的数字化专家,并能够为公司的数字化转型提供有价值的建议。


过去一年里我也面临了一些挑战,其中之一是与团队成员的有效沟通。由于团队来自不同的背景和专业领域,在工作中经常遇到理解和沟通的问题。为了解决这个问题,我主动与团队成员交流,分享自己的经验和观点,鼓励他们开放地表达自己的意见。通过不断的沟通和协调,的团队合作更加顺畅,效率也得到了明显提高。


在未来,我希望能够继续提升自己的领导能力和项目管理技巧。我计划参加更多的管理培训课程,提升自己在人员管理和团队建设方面的能力。同时,我也将不断关注最新的行业动态和技术趋势,保持自己的学习和创新精神。我相信只有与时俱进,不断学习,才能在竞争激烈的市场中保持竞争力。


我还计划积极参与公司的社会责任项目,更深入地了解和参与社会公益事业。作为一名企业人员,我相信企业应该承担起社会责任,为社会的发展和进步做出贡献。通过参与社会责任项目,我将有机会与不同背景和经验的人们互动,拓宽自己的视野和人际关系网络。


小编认为,回顾2021年的工作经验,我深感能够参与这个充满挑战和机遇的工作是一种幸运。在明年,我将继续努力提升自己的能力,为公司和团队做出更大的贡献。我相信通过不断地学习和成长,我能够在职场上取得更大的成功。让共同期待2022年的到来,为自己创造更美好的明天!

个人年终总结作文范文 篇2

随着时间的流逝,一年即将过去。年底,回顾过去一年的工作,静下心来,总结一下自己的工作成绩和收获,找出不足,为以后的工作做好准备。总结一年来的工作,真心希望大家对总结不当的地方多多指教,对我有很大帮助。一年来,在公司领导和项目部领导的大力支持和关心下,我公司认真坚持事前控制、规范化、科学化、高质量工作的指导思想,牢固树立了保每一位业主的满意,用心、用心的工作。 .以下是我今年的工作总结:

我。信息管理

对不同单位之间的对应关系进行编号登记,然后填写回执处理签名,提交主任审核通过,提交给文件审核员按照说明。并及时督促按时完成处理。为了便于准备会议纪要,每次会议都要按时出席并做好记录。因为会议记录是对会议内容的精辟阐述和高层次总结,高于会议纪要。这涉及将口语转换为专业术语。如果有什么不明白的地方,我会积极向同事请教,努力改进工作。月度监管报告中的大部分数据来自月度建设报告。在做月报之前,要仔细研究月报,里面的细节一定要搞清楚。只有这样,我们才能判断某些情况是否属实。

二、工程施工质量控制

收到工程施工图后,我将首先进行事前控制中所做的工作。熟悉图纸,了解设计意图,了解施工过程的主要工艺流程和项目特点,书面记录对施工图纸的异议,在审图会上提交总监理工程师,并由该设计。 .对于所有来料、半成品等,在过程控制中所做的工作,除了将施工方提交的相关检验材料与标准和设计要求进行核对外,我也做好了在材料进入现场时进行检查。对其外观质量进行必要的外观检查,如果外观质量不符合要求,将不予使用。

对于项目关键部位的施工,提前到达边站,检查施工准备情况,并在整个施工过程中及时、完整地做好书面边站记录。边站建设;在一般的施工工作中,做好日常巡查、巡查、巡查。对各施工过程中发现的检查、检查、检查情况,及时以口头或书面形式通知建设单位项目管理部门,及时向所长反映问题,督促建设单位及时处理。落实整改,重新进行复核检查。我会尽我所能把控工程前、工程中的施工监理质量,尽职尽责。

3、做好安全文明施工控制工作

通过对《安全生产法》的学习和工作过程中的一些体会,我已经确立了安全防范的观点,就是先做好工作,因为事故是可以预防的,但不可预知的,建立相应的检查制度,发现隐患及时整改,监理对施工安全负有不可推卸的责任地点。除做好日常安全检查和监督管理工作外,坚持定期或不定期做好施工单位日常安全教育、技术工种安全技术教育和岗位安全技术交底工作检查。月。现场施工安全条件全面、检查、安全检查记录存档。

针对公司领导对工程安全管控的要求,深化监督管理,对存在问题及时下达整改通知,要求建设单位进行整改,并督促及时整改和重新检查。只有加强检查工作,加强过程控制,才能把工作做得更好、更认真。这一年的工作忙碌而充实。为履行监督职责,积极工作,不抱怨,服从领导安排,绝不推卸责任,全心全意为项目着想。

个人年终总结作文范文 篇3

1。为实现公司方针目标,理论与实践相结合,加强计算机信息系统管理,使其具体化、规范化、现代化,达到为超市经营活动提供综合服务的目的,成功升级为xx系统适应对这家超市的经营发展来说

虽然我们在开业期间使用的xx开票系统已经运行了一段时间,但是在我们的实际应用中,我们发现xx开票系统对这家超市没有影响。超市运营存在很多不足和问题,尤其是软件本身结构不合理。随着业务发展中产品的不断增加,数据库空间明显不足,导致软件查询数据异常缓慢。经公司领导研究,决定系统必须升级。所有财务人员不断加班,输入所有供应商和商品信息。为了保证升级成功,我们有时连续工作xx小时不休息,将库存商品导入新系统,终于成功了。此次升级已经完成,为未来建立大型连锁超市积累了宝贵经验。升级成功后,根据超市的经营理念和经营理念对系统报表进行修改,并在网上查阅资料,与超市其他财务人员沟通咨询,向商业电脑公司请教。 ,最终使xx系统适应我们超市的业务发展。

第二,调动供应商参与管理的积极性,在xx系统之上安装xx供应链管理系统

在完善xx系统和提升管理同时为了更好的服务供应商,让供应商更直观的管理自己的产品,并通过双方的密切合作,提高双方的工作效率,降低沟通成本,并将xx系统与xx供应链管理系统对接,经过x个月的初始化和测试,终于在年底成功实施xx供应链管理系统。为了保证这个系统的正常运行,我们教会了供应商如何操作和查询,让供应商真正掌握了通过网络管理自己的产品,得到了广大供应商的一致好评。

三、及时总结经验,纠正不足,出台各项规章制度,提高公司竞争力,促进公司跨越式发展

财务部全体人员及时总结经验,修正不足,出台各项财务规章制度。

四、加强仓库管理,实行科学的仓库核算制度

根据仓库工作的各个方面,经过调研、讨论、探讨,找到切实可行的解决办法。研究。仓库管理办法,制度化和组织收、储、发、提、出厂等程序,系统有序,做好各类文件的登记入库。月底对仓库进行全面汇总盘点,实行科学核算制度。

五、加强员工培训,组织大家学习商业知识、金融知识、电脑技能、商品知识等。

除了让大家学习商业知识、金融知识除了知识、电脑技能、商品知识外,工作责任心、敬业精神、业务能力也很重要。根据公司的发展步伐,想要实现飞跃,就必须加强持续学习。通过学习,我们增强了业务知识,增强了对公司的归属感和主人翁感。将其应用到公司发展中,做好公司工作。

个人年终总结作文范文 篇4

一转眼,2018年的余额又寥寥可数了。说是人到中年,我还有点儿矫情呢,因为一转眼我们都已经是奔五的年纪了。在村里跟我年龄相当的同学,孩子没有上大学,结婚早的,人家早就升级当上爷爷奶奶,成了老人家了。我们的中年,也在匆匆的消失了呢。《时间都到哪儿去了》,以前王铮亮这首歌火的时候,我都有点不忍直视。时常扪心自问,时间都到哪儿去了呢?密密麻麻的如树叶一般稠密的日子呀,我都用它们派上什么用场了呢?想来汗颜惭愧。

又到了2018年的年终岁尾。盘点一下今年吧。2018年元月我的高级职称证书下来了。我以为职称之路到此也就到了顶点了。什么课题,什么公开课,什么教研论文,以后我就不必为此急功近利了。可这并不等于我在工作上就没有追求了。我觉得今年我的工作状态要比去年好一点。以往的职业倦怠在今年减轻了很多。虽然年龄偏大,我也不愿意让自己的班级落后。作为班主任,我去班里的次数更多了,去班里更早了。这一切不仅仅是我人到中年睡觉偏少,也是因为责任心使然。

我也想因为我的存在,而让我的学生感到自豪。今年我组织学生参加了河北省的'雏凤杯作文竞赛。经过千挑万选,最后我把三个人的作文递交上去。希望这一次比前年那次强,不仅仅能够获得优秀奖,更希望有学生能够拿上二等奖,三等奖,也不辜负我所谓高级老师的虚名。

今年最大的收获就是在暑假期间考到了驾照。因为自己拙手笨脚,教练几乎能在训练场上把我吃掉。曾经有一段时间,我心里都有了阴影,甚至想放弃。可是我心疼我已经花去了的2500元报名费,同时我也不甘服输。因为在训练场地,50多岁一次性通过顺利拿到驾照的也大有人在啊。今年我又一次在炎炎烈日下,忍受着教练的冷嘲热讽,一次次的逆来顺受。最后功夫不负有心人。科目三考试终于在第八次顺利通过,并且还考了一个满分。接下来的科目四考试,因为是文考,对我来说就轻而易举了。最终在距离我驾考报名两年之后成功拿到了驾照。

有了驾照,我的心灵的天空一片艳阳高照,原先的密布的阴云被胜利的喜悦一扫而空。一转眼,我驾驶着内弟买的二手车,在路上已经跑了两个月了。胆子越来越大,驾驶的技术也越来越娴熟。世上无难事,只要肯登攀。驾照顺利通过深深地影响了我今年下半年的生活状态。给了我极高的自信,现在我说话嗓门都大了呢。

不知不觉自己成了一个油腻的中年大叔,现在我怕过年。每到年终岁尾,我一如既往的惶恐,焦虑,渺茫。盘点完寥寥可数的收获。我摘下头上的帽子,岁月馈赠给我的是头上已经盖满头顶的白发,还有脸上横生的细细的皱纹,渐渐隆起的,并且永远无望瘪下去的大肚子,渐渐衰落的精神与身体,还有苍老得连自己都认不出的容颜。

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