与时间赛跑的小故事4篇。
与时间赛跑的小故事 篇1
与时间赛跑的女孩：纪实故事
县城高中附近有一家菜市场，经常在这里卖菜的摊主都熟悉一个女孩的身影。每到中午，女孩路过这里，看到别人扔掉的白菜叶或者干瘪、烂掉的黄瓜、萝卜，就会顺手捡起来，塞进准备好的塑料袋，然后脚步匆匆地奔回家中。
原来，家里有一位躺在床上的父亲在等着她。
回家后，女孩利索地给父亲换掉被褥，然后把凉开水倒进一个矿泉水瓶里，喂父亲喝水。接着就开始洗菜做饭，用白水煮面条，做好的清汤面条里漂着几片菜叶和零星的油花。她先把父亲扶起来喂他吃饭，父亲吃完后她才开始吃。吃完饭，她又忙着洗父亲换下的衣服、打扫卫生、给父亲按腿一切收拾妥当后，女孩向父亲摆一摆手，来不及拭去额头的汗珠，就急忙向学校赶去。
女孩上高二，今年18岁，原本有着一个清贫但温馨的家。母亲忙家务，父亲忙地里，农闲时节父亲到城里打工，这种简单又平静的生活在她9岁的时候戛然而止。20xx年，父亲在山东德州某建筑工地打工时意外地从脚手架上摔下，造成高位截瘫，腰部以下失去知觉。包工头把他拉到医院稳定病情后，赔了两万元，就再也不管了，从此父亲长期与病床为伴。
一年后，不幸再次笼罩这个苦难的家庭，经常咳痰的母亲到医院一检查，竟然是肺癌！十来岁的兄妹两人，本应该在父母的羽翼下撒娇和任性的年龄，肩上却担负起了太多的沉重。哥哥上初中，离家远，照顾两个病人的重任落在了妹妹一个人身上，可是她的悉心照料也只让母亲的生命维持了两年。20xx年4月，母亲撒手人寰，临终前，她望着一双年幼的儿女和这个风雨飘摇的家，眼里满是留恋和不舍。在亲朋乡邻的帮助下安葬了母亲，兄妹俩抱头痛哭，哭过后，擦干眼泪，她对哥哥说：父亲在，咱们这个家就没有散，我们不能再失去父亲。从此兄妹二人共同承担起了照顾父亲的重任。
母亲走后的秋季，她也要上初中了，她考虑再三，不能丢下父亲一人在家，于是收拾好铺盖，用架子车拉着父亲去学校，从家到学校，她在哪里就把父亲拉到哪里。乡政府了解情况后，在学校附近给他们租了一间屋子，兄妹俩开始了边照顾父亲边求学的日子。20xx年8月，哥哥考上县里的高中，为了不影响哥哥的学习，她坚决要求独自照顾父亲，哥哥只好含泪答应，照顾父亲的重担又落在了她一个人肩上。20xx年8月，哥哥以优异的成绩考上大连民族学院，由于高位截瘫的父亲不能长途劳顿，仍然由妹妹一个人照顾。
自从独自照顾父亲后，她每天的时间都排得满满的，20xx年8月她也考进了县城高中，高中课业重，她的时间更紧张了。每天早上5点天不亮她就起床做饭，侍候父亲吃完饭收拾停当已将近6点，她才匆匆忙忙地赶去学校上早读课。40分钟的午休，别人在享用午餐，她却飞奔回家照顾病榻上的父亲。由于她的悉心照料，父亲在卧床的9年多时间里，从未得过褥疮。
为了尽可能少影响同学，她主动要求坐在教室门口的角落。这样放学铃声一响，她就能第一个冲出教室，奔回家中。班主任刘老师发现了她的异常举动，有很多次总是在上课前几分钟小跑着进教室，顾不得擦去脸上的汗水，就匆忙打开课本开始学习。为了她学习不受影响，刘老师主动找她谈心，这才知道，5年来，这个坚强的女孩一直带着高位截瘫的父亲在求学！
她就是河南郸城一高学生谢宇慧，一个人扛起了整个家，为照顾父亲与时间赛跑，用执着与坚韧演绎着人间大孝。面对苦难，她选择了乐观坚强、敢于担当，其大爱至孝、孝老爱亲的精神深深感染了她身边的人。她先后被授予第五届河南省美德少年周口好人、首届感动周口人物等称号，并被推荐为第四届全国道德模范候选人和第三届全国十佳自强女孩候选人。20xx年6月，她成为中央文明委向中央电视台重点推荐的寻找最美孝心少年的拍摄对象。
面对社会各界伸出的援手和捐助，她说：别人的点滴恩惠我都会记在心里，将来如若我会飞，那一定是因为有这些爱托举着我。面对来自四面八方的赞誉，她平静地说：父亲是我最亲的亲人了，我不能放弃，更不能抛弃，每次回家的时候能叫上一句爸，就足够了！
朴素的话语透出了一颗金子般的心。百善孝为先，一个人只要有一颗孝心，就能忍受任何艰难困苦。
与时间赛跑的小故事 篇2
星期日，我吃完了早饭，就把书本打开，开始写作业。
然后，我一边做作业，一边东张西望，心不在焉的。这时，我白白浪费可很多时间。，时间一分一秒的过去了。这时，我看见作业上只写了五六七个字。这时，我看起来了电视。我想：就看五十分钟的电视。我一看，就哈哈大笑。这时，我把作业忘在九霄云外了。
我一看钟大吃一惊，我说：“啊！我怎么看了三个小时的电视。心想，作业做不完，我怎么向老师上交作业呀！”然后，我的妈妈走了进来。妈妈说：“作业做完了吗？”我说：“没有做完作业。”妈妈说：“这么长时间你在做什么啊？”我说：“我只想看五十分钟的电视，而电视里的动漫好看，我看看入了迷，就忘了做作业。”我低下了头。这时，妈妈语重心长的对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要珍惜时间，要和时间赛跑，你就可以成功！”我听了妈妈的话，就开始和时间赛跑了。
于是，我就认认真真的写了一会。哇，真的呀！我的作业很快就做完了。
以后，我要天天和时间赛跑，还要赢得比赛。
与时间赛跑的小故事 篇3
“今天，作业是……”老师一布置下作业，坐在我后面的同学快速拿起笔，埋头写了起来。原来呀，她就是我们班的“作业飞毛腿”——苏杭。
你瞧，她又在写作业了，老师已经布置了回家作业，准备下课。“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们不约而同地冲出了教室，到操场上去玩。教室里空荡荡的，只留下苏杭一个人在做作业。她右手拿着笔，在纸上唰唰地写着，眼睛盯着纸上，全神贯注地写着。时间在笔下轻轻流淌，无声无息。字被亮丽的灯光照耀，思绪跟随着笔尖，慢慢地跳起了华尔兹。我走到苏杭旁边，仔细端详着苏杭的作业，可苏杭头也不抬，根本没注意到我，她做作业到了忘我的境界，仿佛和作业融为一体。
一分钟，两分钟，三分钟……苏杭依旧专心致志地写着作业，仿佛在跟谁说话似的。有几个调皮的小男生会干扰她，但她仍无动于衷，她似乎忘了时间，也忘了自己。“叮铃铃！”直到上课了，苏杭才回到现实中。
就是这们同学，她和时间赛跑，和光阴赛跑。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜，把有限的生命体现出无限的价值。
与时间赛跑的小故事 篇4
说起与时间赛跑，我就会想起六岁那年闹出的笑话。记得那时，我还不知道什么深的哲理。可我是明白人类永远都跑不过时间这点的。于是，我时常大叫我要与时间赛跑，可一直没有机会。这次，我终于抓住了。
一天，我与邻居可在大街上玩。当时是中午，过往的车辆和人都很少。我提出，我要与时间赛跑，可帮我看表，他答应了。一二、二三！跑！可大声地一边说一边看手表，我急忙跑了出去。
啊风在我耳边呼啸着，鸟儿见了我也要惊叫着飞走。这种感觉真是好极了！忽然，一只小甲虫飞到了我的脑门子上，我只好闭着眼睛往前跑。可一见我这个样子，便喊着为我指路。正跑着呢，我听到了一阵阵车声。呜了哇哇！岚！岚！快快快！往左边跑！可心急如焚地喊道。我一听，心里一沉。但人的本能把我带向了左边。我跑进了一个死胡同里，胡同的末端是垃圾堆。
哗西吃啦咪我一头撞进了垃圾堆里。头上的西瓜皮和周围的垃圾散发作文出恶臭的气味。
及时赶到的可见我一脸快要哭出来的模样，便笑着安慰我说：没事儿，回家一洗不就完了？我懊恼地带着哭腔说：呜呜可我没有跑过时间呀可听了，眼珠一转，说：你的手表在哪里？好像是被甩出去了。你找找看吧。听我说完，他已经在墙边找到了。不，时间没有跑过你。可努力按住自己的表情说。嗯哼？我好奇极了，忘记了悲伤。嗯哼！他也回应了我一声才开始说：唔哈哈哈！哇哈哈哈哈哈哈你、你跑过了时间是、是因为哇哇哈你的表、手表报销啦！他还是没有控制住自己，放声大笑起来。我也被这个笑话逗的唔哇大笑。回到家洗了个长达一个小时的澡。
从那以后，我再也不会做这种游戏了。因为我知道，那是幼稚的，也是危险的现在，我长大了，也时常想起那天的事。虽然我没有获胜，可从此以后再也不浪费时间了。因为时间过去了就再也不能回来。这个收获远比获胜了要大的多啊！
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最新项羽的故事4篇
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最新项羽的故事(篇1)
但是司马迁评价最终败兵的项羽是这么说的
不以成败论英雄 这句话 就是这么来的
了解项羽之后 对英雄才有了更多不一样的理解
英雄 有英勇的气魄 视如归的精神 骁勇善战的智慧 英雄还要有一颗重情的心
项羽从小就成长在立志图秦的环境中
爷爷项燕在秦灭六国的过程中打过很多胜仗
在楚国项家有着崇高的社会地位
项羽在这样一个环境中沾着项家的光长大
后来爷爷项燕最终战在秦军王翦的手里
这对项家无疑是灭顶之灾
而项羽又是一个重亲情的人 也正是这一点 最后项羽败兵自刎而
爷爷的给项羽心里留下了难以愈合的创伤
为此他要复仇，要战斗
一直跟着叔叔相依为命 过着流离的生活
在流离的十几年当中
叔叔项梁一直重视培养项羽
培养了项羽卓越的军事才能
因此项羽成为了世人敬仰的西楚霸王
以四万新军击败秦军的三十万精兵 那就是著名的巨鹿之战
可惜项羽一直以来 重情重恩 报仇心切 立志打败秦军
当秦朝垮台之后 项羽犯了很多致命的错误
归结四个字 心无天下
在项羽取得胜利后 天下诸侯都听项羽派遣
项羽完全可以诛刘邦 废了无能的楚怀王
座上秦始皇的座位 重新统一天下
可是这不是项羽的性格
项羽讲究合法 他希望他坐在这个位置上具有合法色彩
项羽的这一点 让我感觉项羽还不够霸气
既然立了这么多的功 天下诸侯都怕了你项羽 你说的算 你自己不就是合法吗
而项羽就在这个时候 因受无能的楚怀王激怒
一气之下裂土封侯
这违背了历史潮流 人民都渴望统一
秦始皇统一天下是对的 错就错在他的暴政 不T恤民情
而你项羽一上来又分天下 各诸侯又互相战乱
这说明项羽心无天下啊 也说明项羽心里只想灭秦 报家仇国恨
却没有真正认识到秦统一天下的进步意义
而后来 项羽的另外一个叔叔项伯 为项羽带来了无穷无尽的麻烦
因为项羽很尊重长辈 只相信自己的亲人
偏听则暗 兼听则明啊，英雄项羽，观后感《英雄项羽观后感》。。。。
项羽在后来失去了一些英才
而刘邦确在此期间很看重人才
项羽最终败在刘邦手里
而项羽在最后不肯过江东 自刎乌江
项羽一直很看重颜面 打了败仗 不想回去 是可以理解的 而且的壮烈 的英雄
理解了项羽后
我也理解了一个道理 性格决定命运
如果项羽不那么真 可能结果就不一样了
项羽的 很多人都感到可惜
项羽的确有卓越的军事才能
只能说 他是个军事家 而不是个政治家
他能领军做战当将军 可是他当不了帝王
他的最终命运 是有很多必然因素的
而刘邦只是遇上了历史机缘 运气真是好
反秦的时候 有项羽啊 项羽善战 灭了秦
而项羽该刘邦的\'时候 项羽却没
因为当时以项羽的地位根本没把刘邦放在眼里
而刘邦也确实聪明
在关键时刻在项羽面前俯首称臣 其实心里意在做关中王
很是巧妙
而在后期 项羽有弱点抓在刘邦手上
因为刘邦的手下张良是项羽叔叔项伯曾经的救命恩人
项伯有什么总是对张良说
最后张良利用项伯的感恩之心把项羽的心理了解的一清二楚 与刘邦商讨对策
而项伯这个傻子根本分不清敌我
这是项羽的一个弱点 也是刘邦的运气
另外的一个弱点是 项羽没有刘邦那么奸
倒不是项羽没有刘邦有谋略
而是项羽一直的目标是灭秦
当灭秦的目标完成后
项羽一直做事不像灭秦时那么果断
这就是一直被仇恨蒙蔽的弱点
但是项羽很真 这是他得英雄本色
而刘邦 我觉得他不够英雄 因为他没有项羽那么重情义
也许很多人会说 重情义有个屁用 最后还是
当然 我们是要看自己从哪一个出发点看人了
如果从英雄的出发点出发 那么项羽就是真正的英雄
刘邦不是英雄 只能从帝王的角度出发了 他是一代帝王
项羽创造了历史上的神话
这就是他得过人之处 也是现在很多人说项羽是英雄的原因
正因为如此 司马迁把项羽记载在《史记》的《本纪》里面
本纪都是记录的三皇五帝和秦皇汉武这样的历代帝王
项羽并没有登上过帝王之位
司马迁这么安排项羽 足以说明
项羽的人生有他得独特魅力 有他独特的历史功绩
给了项羽一个很高的礼遇
性格真是决定命运啊
中国的历史是我们后人的一笔知识财富
最新项羽的故事(篇2)
秦朝末年，各地农民起义不断。项羽、项梁从东起兵，立楚怀王大胆孙子为皇帝，仍称楚怀玉，建立楚国。张耳、陈余也参加了起义，立赵歇为王，建立赵国。
公元前207年，秦朝大将章邯率领数十万大军镇压赵王歇领导的起义军，将赵军围困在巨鹿（现今河北平乡县西南）。赵王歇无力抵抗，分别派遣使者向楚怀王等起义军求救。楚怀王派项羽、项梁帅军营救赵国。楚军一路攻打过去，项梁在途中战败死去。
项羽并不灰心，继续率领赶到漳水河边。他先派大将率两万士兵渡过漳水河去攻打秦军，然后又亲自率领主力军队渡河。
但是秦军十分强大，各路起义军都不敢出兵。只有项羽不愿屈服，为了让士兵们全力作战，他在渡河后命令士兵凿沉了所有的船只，有砸破了所有煮饭用的锅，烧掉了所有休息用的营帐，只发给每个士兵三天的口粮，切断了所有将士的后退之路。
然后，项羽率军来到巨鹿。将士们个个奋勇争先，直打得秦军节节败退。
经过九次冲杀，项羽终于打败秦军，取得了巨大的胜利。秦将章邯也被迫带领二十万秦军投降。项羽因此声威大振，成了各路起义军的领袖。
现在，人们用成语“破釜沉舟”来形容一个人干某事的决心很大，甚至切断退路，不顾一切将事情办到底。
最新项羽的故事(篇3)
巨鹿之战项羽多少人：历史秘闻故事
巨鹿之战项羽多少人
秦二世元年，项羽和项梁在吴中举兵响应陈胜、吴广在大泽乡的抗秦起义。此时，项羽才二十四岁，自从以后项羽开始带领吴中男儿起义反秦，开始登上追逐权利的舞台，在此过程中，许多战役都展示了他无双的武艺。巨鹿之战是项羽的成名战役之一，巨鹿之战项羽多少人呢？
项羽
巨鹿之战，是秦末农民大起义中，项羽率领5万楚军同秦将章邯、王离所率40余万秦军主力在巨鹿（今河北平乡）进行的一场重大决战性战役，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。当时，项羽手下的部队人员构成复制，相当于一个杂牌军，军队战斗力参差不齐，加上项羽是宋义后才当上的上将军，第一次拿下这个部队的指挥权，还没有经过磨合，但是项羽整合剩余的全部部队，全部渡河，并且在渡河之后下令破釜沉舟，只带三天的干粮，以身作则，鼓舞剩余部队的士气和秦军一绝死战，全军上下一气，求战欲望高涨，并且一举击败20万秦军，使秦军遭受巨创，并迫使另20万秦军不久投降。而项羽则确立了在各路义军中的领导地位。
经此一战，秦朝名存实亡，在这次战役中，项羽再一次展示了他无双的胆识和领导能力。
根据上述，可以知道，巨鹿之战项羽大概有五万人。但是这五万人只是笼统统计，不是完全统计，因为历史都过去那么长时间了，历史资料也不完善，只有一个大概的数字。
芈月跟项羽什么关系
《芈月传》前段时间各大影视热播，很多影视迷观众突然瞬间就觉得自己变成了一个文盲，“芈”这个字难倒了一片粉丝，这个字作为姓氏是真实存在的，“芈”是古代楚国王公贵族的族姓。那么很多人就很好奇，芈月跟项羽什么关系。
芈月
从楚国的起源，以及可考察的历史记载资料上来看，楚国的人民大多是由芈姓季连部落组成，楚国的王族、公族都是姓“芈”。芈月这个女子，是楚国皇室的后人，自小皇宫里长大，前文也说道，“芈”是古代楚国王公贵族的族姓，所以芈月这个人在历史上可能确有此人存在。那既然王公贵族都是以此为姓，那么项羽人们为什么都叫做项羽，为什么不叫芈羽呢？这个是因为，在先秦时期，各国的姓氏都有区别，有的地方，出生的男孩子，叫名字的时候称他的姓不称氏。在当时，这些是大有讲究的，而且这个姓，是必须得有血缘关系的整个大部落才有的共同称号，氏只是某个小分支系的称号。故而西楚霸王项羽不称为芈羽，叫做项羽。同样是楚国的屈原，也不叫芈原，叫做屈原。
通过上面的论述，芈月跟项羽什么关系？其实，项羽、芈月同样都姓芈，但是氏族不一样而已，而且，根据以上可以大概知道，芈月和项羽有一定的血缘关系，是宗亲，只是他们的支氏不一样而已。现在相信广大粉丝多少有了解他们之间的关系了吧。
项羽祖籍
项羽祖籍江苏宿迁，他是一位拔山盖世的英雄，武力值在历史上可以属于最强之一。同时，项羽从小就对军事表达了极大的兴趣，项梁教他读书与武术他都不感兴趣，并且说二者都是只能敌一人的东西。倘若要学，就要学能够万人敌的东西。因为对军事的兴趣，他后来成为了中国古代著名的军事思想家。
项羽
在历史上，和项羽祖籍相同的是虞姬，虞姬是项羽青梅竹马、两小无猜的爱人。项羽虽然是一个性情暴戾的人，但是用情十分专一。当时刘备大军攻下咸阳，项羽随后而至，他放火烧了秦朝宫殿，掠夺了阿房宫的金银财宝，但却遣散了宫殿里众多的美女，做这些的原因，都是为了向深爱的虞姬示好。不得不说，项羽和虞姬是天造地设的一对儿，同是楚国贵族，虞姬陪着项羽一生戎马，最后以死致意，令人感慨唏嘘。
同样在项羽祖籍处出生的还有蛇医季德胜。之所以称之为蛇医，是因为季德胜是著名的蛇伤治疗专家。他虽不是医药世家，但是父亲也是以卖祖传秘方，治疗蛇伤的药而生的。蛇药秘方有着悠久的历史，一直在季家传承着，到了季德胜这里已经是第五代了。令人感动的是，季德胜为了发展蛇伤药方，以自己亲自试药，让蛇咬伤自己多处。他凭着这种直观原始的尝药方式，将药方去粗留静，增良剔莠，一次次改善着药方的疗效。
刘邦项羽
刘邦和项羽两个人之间的恩怨纠葛，就在于这大秦的江山最后的归属，当然最后项羽兵败垓下，所以刘邦坐稳了江山，创建了西汉，史称汉高祖。刘邦被称之为汉高祖，项羽则被称之为西楚霸王，所以刘邦项羽之间的故事被称之为楚汉之争。
《神话》项羽
首先来说说刘邦，他是贫民出生，行为做法非常的粗鲁，并且经常喝酒，还不付账。可以这么说，刘邦从小就是一个混混。再看项羽，他出生在西楚的贵族家庭，从小就被教育的很好，知书达理，也就是所谓的翩翩公子。并且项羽从小就表现出了很棒的军事天赋，长大成人的他在处事方面也很有大将风范，是个讲义气的男子汉。也就是说，单论出身，刘邦和项羽是完全不能比的。
但是出身并不能决定一切，在楚汉之争期间，刘邦结识了很多的谋士，同时他也很乐意接受谋臣给他提的意见，并且认真的考虑、采纳。再说项羽，他就不那么好相处了，从头到尾他就只有一位谋士，也就是他的亚父范增，但是这位亚父最终还被项羽给气跑了，两人对待谋臣不同的方式，这才是决定两人成败与否的关键。
楚汉之争的最后一场战役是垓下之战，在至此战役中，刘邦集结了七十万大军，而项羽只有仅十万军队，因为在之前的战争中，项羽战无不胜，所以自负的项羽认为这场对决中，他依旧可以以少胜多，但是当战争打响后，他却大失所望。战败的项羽仅带领着二十六个人逃到了乌江，后在乌江自刎，结束了他和刘邦之间的一切恩怨。
项羽死前说的话
项羽是今天的江苏宿迁人，出生于名将之家。秦的暴政之下，人民忍无可忍，只得起来造反，以求得生存，项羽也是其中之一，他开始和叔叔项梁一起拉起队伍反抗秦朝。秦朝灭亡后，势力强大的项羽和后汉王刘邦争夺天下，最后兵败如山倒，项羽就在乌江边上自杀而死。
项羽
乌江边上是项羽一生中最后一战，也是至死一战。项羽死前说的话共有三句。第一句是当乌江亭长用船接项羽过江时，提醒江东还有地有民，项羽大笑着说：“上天既然要灭亡我，我为什么还要渡江呢？况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还。即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我还有什么脸面去见他们？即使他们不说什么，我难道不在心里感到惭愧吗？”
项羽死前说的话第二句也是对乌江亭长所言的，项羽说：“我知道您是年高有德的人。我骑这匹马五年了，所遇到的都没有对手，曾经日行千里，不忍心杀掉它，把它赠给你吧！”说完和部下一起下马和敌人交战，身受重伤。
项羽死前说的话第三句是对吕马童所说的，吕马童是项羽以前的手下投降到刘邦那边去的。
项羽说：“你不是我的老朋友吗？我听说汉王拿一千两黄金、一万户封邑悬赏征求我的头，我给你一点好处。”说完就横剑自杀了。
项羽有没有孩子
一代枭雄，西楚霸王项羽有没有孩子呢？关于这个问题，史无明载，只是《史记·陈丞相世家》中载有陈平与刘邦的一段对话，称项羽在用人方面“任其所爱，非诸相即妻之昆弟”，即项羽用人唯亲，不给籍籍无名的怀才人士机会之意。一句“妻之昆弟”，显然阐明了项羽有妻子，既然有妻子，那自然也应该有一男半女吧？因而后世猜测项羽有没有孩子，多半还是倾向于“有”。
项羽
史料典籍上多记载虞姬是项羽毕生最爱的女人，然而却未必是唯一的女人，据有关资料显示，项羽在娶虞姬之前，很可能有过婚姻，因而他与虞姬夫妻多年，也并未计较虞姬是否有生育这个问题。况且两人在一起时，正是天下大乱，战火纷飞之际，每天过的都是刀尖舔血的日子，在这种情况下，一旦有了子嗣，则无疑会增加其危险性，对于志在夺得天下的项王来说，并非明智之举，因此，虞姬与项羽之间没有孩子的说法，应该是站得住脚的。
其实，有关项羽有没有孩子这个问题，不光后人关心，处在当时的历史时期，还有另一个人也十分关心，那便是项羽的死对头，汉高祖刘邦。
据说刘邦夺得天下后，对项羽的党羽展开了一系列追杀清剿活动，意在斩草除根。在刘邦追杀的目标中，除了项羽的亲信部将外，当然也包括大有可能继承项羽遗志，日后卷土重来的子嗣。在刘邦的大举清剿下，即便项羽有孩子，恐怕也很难逃脱被搜捕杀害的命运吧。
最新项羽的故事(篇4)
项羽为什么自杀：历史秘闻故事
项羽为什么自杀
项羽最终没有选择过江而拔剑自刎而死，那么项羽为什么自杀，在一定程度上可谓是性格悲剧。骄傲、唯我独尊、专断、意志力不够坚定，也是导致他最终走上灭亡道路的主要原因。他的死虽然在后人来讲慷慨激昂，且被李清照等人广为吟诵，但一代霸王就此了却人生却也让人不免喟叹。
项羽
项羽被打败后带领八百人马突出重围，来到乌江江畔，乌江亭长劝项羽赶快渡江，以图东山再起，然而他却只是说：“是天要灭我，我又何必渡江呢！况且当初我和江东八千多人度过江向西，如今就我一个人生还，即使江东的父老乡亲可怜我，不责备我，我难道不会在心里羞愧吗！”然后拔剑自刎。这种说法是出自司马迁之手，说法的提出距离项羽自杀的年代也比较近，而且他文笔流畅，叙述激昂，因而流传最广，之后关于项羽自刎的传说大多也以此为根据，这也就促成了项羽为什么自杀的说法之一。
“有美人名虞，常幸从，骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？’歌数阙，美人和之。”
项羽是个争强好胜、死要面子的人，自己最心爱的虞姬都已经自杀，他的内心是绝望的，也十分的羞愧，自尊心受到严重冲击，再加上当时楚军伤亡惨重士兵所剩无几，所以当项羽带逃至江边时，自信心严重挫伤，也没了想要东山再起的毅力，最终选择结束自己的生命，这也是项羽为什么自杀的原因。
项羽之死
“乌江自刎”出自《史记》中的《项羽本纪》，讲的是西楚霸王项羽战败后在乌江自刎的故事。时至今日项羽之死真正原因是什么仍然是人们争论不止的话题。项羽兵败乌江时，他拒绝了乌江亭长的船。面对身后的丛林干戈，他选择自刎而死，耳畔悲歌：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不折兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。这体现出项羽至死的时候还将自己失败的原因归结于自己时运不济，但真的是时运不济吗？项羽之死真正原因是什么？
项羽画像
有人说项羽最大的失误是在鸿门宴上未听从范增之言，放虎归山，所以才招致最后的失败。还有人说是因为他缺乏谋略和视野，那么项羽之死真正原因是什么呢？鸿门宴上项羽放走刘邦，未把握正确的时机，确实是招致他最后失败的原因。但是他性格上的弱点却贯穿了他一生。他无意改变性格，这对一个有着远大抱负的英雄来说是致命的缺憾。
从他“富贵归乡”、“鸿门宴遂听从项伯言而善遇刘邦”可以看出他目光短浅、自满自得、足勇少智的性格缺陷。这些性格导致他再强也只能是个叱咤风云的将军而已，无法成为一名胸怀天下的君王。这便是项羽之死的真正原因。他真正的失误并不在于杀没杀刘邦，也不在于时机不对的缘故，而是在于不能克服自身的性格弱点，这是一个英雄的悲哀。
项羽庙
项羽是中国历史上一位英雄盖世的人物，更是秦朝末年灭秦的主力军，曾经带领着自己的队伍取得了一场又一场战役的胜利，说其是一位常胜将军也不为过，其勇猛善战在漫长的历史长河中堪称无人能比，后人对项羽的纪念也有很多，下面就介绍一下项羽庙的情况。
项羽庙
项羽庙位于安徽省和县乌江镇凤凰山，又被称为项亭、项王亭、楚庙、霸王祠等，公元前202年项羽兵败在乌江自刎身亡，当时的人民出于对项羽的崇拜将项羽的血衣和残骸埋葬在这里，成为衣冠冢。后人在衣冠冢附近建立亭子祭奠项羽，后人称为项亭。唐朝初年的时候人们在这里建立了祭祀用的项羽祠，公元762年，书法家李阳冰为项羽祠题写了“西楚霸王灵祠”的匾额。公元841年，当时的宰相李德裕撰写《项王亭赋并序》内称：“自汤武以干戈企业，后之英雄莫高项氏，感其伏剑此地，因此，赋以吊之。”由此可见项羽庙在当时已经是非常有名的一处古迹，就连当时的宰相也曾经来到项羽庙凭吊。
之后南唐文学家徐铉撰写了《项王亭碑》，公元1159年，当时的官府将项羽庙更名为“英惠庙”。现在的项羽庙经过历代的修葺与扩建已经具有相当的规模，已经成为当地著名的旅游景点，很多人都来到这里凭吊这位曾经辉煌一时的霸主，现在项羽庙有正殿、青龙宫、行宫、水灵宫等共99间半。因为只有历代的皇帝宗祠才可以拥有一百间的宗祠，项羽毕竟不是一代帝王，所以给与其99间半也算是对这位霸主的尊崇了，项羽庙内有项羽、虞姬、范增等人塑像，还有石狮、旱船、钟、鼎、碑等文物。
谭凯项羽
谭凯，1972年出生，家在青岛，中国知名的男演员。在中央戏剧学院毕业，毕业后出演了《苦菜花》、《七剑下天山》、《火龙对决》等名剧，之后谭凯出演《神话》谭中的项羽使他一战成名，谭凯项羽是公认的霸气，更是威风，在他出演项羽后，他被誉为“最霸气项羽”，可见谭凯的演技一流。
谭凯扮演的项羽
谭凯在《神话》中不仅演出了项羽身上的举世无双的霸气，更是把项羽那无可匹敌的气质显现的无与伦比。项羽乃是出生在名门贵族，在推翻秦朝统治起了无比重要的作用，但是他本人是异常的孤独，在谭凯演的《神话》中，项羽遇到了从现代穿越而来的易小川，之后两人结为兄弟，项羽也是很珍惜他的这个唯一的兄弟，虽然这段感情是穿越的，是虚构出来的，但是两人之间的兄弟感情是真实存在的。项羽一生中做的大事无数，在谭凯出演的《神话》中表现的淋淋尽致，从这部剧中可以看出谭凯精湛的演技，观众对项羽的了解更加详细。从项羽的辉煌到落寞，再到最终的死亡，谭凯所表现出来的感情正是古时候项羽的霸气。这也是观众把谭凯饰演的项羽誉为“最霸气项羽”的原因。
在最后一战中，项羽孤身打败刘邦的几百人大军，单人站在几百人的尸体上，那种威猛霸气乃是无与伦比的存在，而谭凯恰到好处的表现出了一个王的霸气。
项羽张良
项羽张良都是秦末汉初的人物，在秦末的战乱之中项羽张良都是非常重要的人物，缺少了任何一位历史就要改写。项羽是楚霸王，在当时称得上是武功盖世，勇冠三军，所向无敌，张良虽然不会任何的武功，但是张良有举世无双的计谋，这两个人的对手戏码一定是非常好看的，其实在当时项羽与刘邦的争斗其实就是项羽与张良的PK。
项羽泥塑
项羽是强大的，可以说项羽生来败绩很少，在秦朝末年的那场纷争中项羽称得上是无人匹敌的霸主，但是想要成为天下的拥有者仅仅依靠武力是无法实现的，还需要有智谋，即使是没有智谋也需要有一个能够拥有智谋的人，能够虚心纳谏，项羽在这方面无疑做的是不好的。张良是一位谋士，作为一个谋士需要有一个能够善于纳谏的主家才能够施展自己的才华，使得自己的智谋得以付诸实施，所以张良选择了刘邦，而事实证明张良的选择是非常有眼光的，张良的智谋被刘邦一一予以实施，最终得以战败了项羽，完成了大汉一统天下的雄心壮志。无论是降宛取蛲佐策入关，还是谏主安民斗智鸿门，无论是明修栈道暗度陈仓，还是下邑奇谋画箸阻封，无论是虚抚韩彭兵围垓下，还是劝都关中谏封雍齿，刘邦将张良的计谋一一实现，也使得大汉的天下在张良的计谋之下慢慢成长，表面上看项羽与刘邦在争夺天下，实际上是项羽与张良在PK，项羽的谋臣也不弱，比如范增，但是项羽却不能听从谋臣的安排，于是最后使得张良的计谋桩桩实现。有人说项羽如果拥有张良会怎样？项羽不是刘邦，即使是拥有张良也可能不会得到天下，事实上张良作为一个谋士来说选择家主也是拥有自己的眼光的，张良不会选择项羽，而项羽在张良的计谋之下也必败无疑。
项羽张良是楚汉之争中的两位决定性的人物，项羽在张良的筹谋之下步步走错，失去天下也就成为必然。
项羽简介
项羽是秦汉时期楚国著名的将领，在楚汉之争败给了刘邦，在乌江选择自杀。从项羽简介可以看出项羽名籍，字羽，楚国贵族。爷爷是楚国著名的将领项燕，为了保卫楚国而战死沙场。
《楚汉传奇》项羽
项燕的死也是项羽反秦的一个重要原因。项羽反秦的时候年纪并不大，这个时候他是跟随他的叔父项梁在吴中起义。项梁阵亡之后，项羽率领军队渡河营救赵王，这场战役就是历史上著名的巨鹿之战。在这场战争中，项羽出众的军事才能展现了出来，打败章邯率领的秦军主力。项羽一战成名，在秦王朝灭亡之后被称之为西楚霸王，并定都于彭城实行分封制，封在灭亡秦朝战争中立下汗马功劳的大将为王。项羽成为楚霸王之后，和刘邦之间的争斗便开始了，但是由于项羽一时的犹豫，让刘邦在鸿门宴中全身而退，使得项羽一步步走向了败局。
在项羽简介中必不可少的还有他与虞姬的爱情，项羽与刘邦于垓下的一战中，他见大势已去，面对着跟随他的士兵以及自己的爱妾，这个热血男儿唱出了充斥着他满腔的愤懑《垓下歌》，不愿成为项羽累赘的虞姬拔刀自刎了，英勇善战的项羽在看到自己心爱的人自杀在自己的面前，满腔的悲愤，最终也选择了自杀，不过在自杀之前，他还是非常有风度的将自己的宝马以及自己的头颅赠送给了敌军。
从项羽简介中可以看出项羽的一生都是在战场上度过的，虽然他最终失败了，但是他顶天立地的男子汉形象却留在了史册上。
适合幼师讲的幼儿故事4篇
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适合幼师讲的幼儿故事 篇1
有些英语寓言故事虽然简单或者说篇幅非常短，但是其中蕴含的哲理却是我们平时很有可能会忽略的。今天为大家奉上幼儿简单英语小故事，时间难得，何不深入了解一下让自己的收获更多呢?
幼儿简单英语小故事(一)
The old cat 猫
An old woman had a cat. The cat was very old; she could not run quickly, and she could not bite, because she was so old. One day the old cat saw a mouse; she jumped and caught the mouse. But she could not bite it; so the mouse got out of her mouth and ran away, because the cat could not bite it.
Then the old woman became very angry because the cat had not killed the mouse. She began to hit the cat. The cat said, "Do not hit your old servant. I have worked for you for many years, and I would work for you still, but I am too old. Do not be unkind to the old, but remember what good work the old did when they were young."
翻译：
一位老妇有一只猫。猫很老，她无法运行很快，她咬不了，因为年纪太大了。有一天，老猫发现一只老鼠，她跳起来，抓住了老鼠。但她咬不了它，因此，老鼠从它的嘴边溜掉了，因为老猫咬不了它。
幼儿简单英语小故事(二)
Are you…?(你是。。。?)
The animals are playing hide-and-seek in the forest.
动物们正在森林里玩捉迷藏
"Where are you ,rabbits?" the rabbits are hiding.
"你们在哪，小兔子们?" 小兔们藏起来了。
"where are you, chicks?" the chicks are hiding.
"你们在哪，小鸡们?" 小鸡藏起来了
"where are you,tigers?" the tigers are hiding.
"你们在哪，老虎?" 老虎藏起来了
Suddenly, the fox caught someone,
突然，狐狸 抓住了一个
" are you a tiger?" the fox asked.
"你是老虎吗?" 狐狸问道
"no,no,no!" "are you tall?"
"不，不，不!" "你很高吗?"
"no，I'm short"
"不，我很矮"
"oh, you're the rabbit!"
"哦，你是兔子!"
Ooh!
啊哦
幼儿简单英语小故事(三)
In the forest(在森林里)
It's a sunny day. The animals are meeting in the forest.
天气晴朗。动物们正在森林里开运动会
The deer can run fast. The frogs can jump high.
小鹿能跑得很快。 青蛙能跳得很高
The elephant can carry wood with their noses.
大象能用它们的长长的鼻子搬运木头
The snakes can swim on the land and in the river.
蛇能在地上走，也能在水里游
The cats can climb the tree.
猫能爬树
The lions can walk
狮子能走
They are having a sports meeting.
它们正在举行运动会
适合幼师讲的幼儿故事 篇2
陈__，中共党员，高级教师，现任__县__镇中心幼儿园党支部书记、园长。曾获台州市实干论英雄先进个人、县先进教育工作者、县幼儿园骨干教师、县幼教先进工作者、县教育系统基本建设管理先进工作者等荣誉。
舍小家顾大家的“铁娘子”
2000年8月，陈__踏上幼教工作岗位。二十几年来，她一直坚守着“诚心为人，用心做事”的教育初心，舍小家顾大家，是__幼儿教育领域名副其实的“铁娘子”“女汉子”。
心有所系，必定坚强
从踏入幼儿园的那一刻起，工作的每一天，陈__都是一个铁人的写照。只要幼儿园有工作有需要，不论是白天黑夜、刮风下雨，她随时都在。
2018年，陈__怀孕期间，也是幼儿园工作压力最大事务最多的一段时间。陈__常常带领团队一讨论就是大半天，一干活就是一整天，不言苦不喊累。12月初，在例行产检中，她被诊断为“妊娠期糖尿病”，需要住院治疗。但即使在住院期间，陈__也是“身在曹营心在汉”，始终记挂着幼儿园的大事小事。身体情况一有好转，她就不顾医生的劝告，配了药就匆匆出院。面对家人的质疑、朋友的劝告，她说：“你们放心，我的身体，我很清楚。再说了，临近年底，我更不能因为个人的小事而耽误了幼儿园的大事。”
白天，她会利用好每一分的时间，认真做好手头的每一项工作。累了，坐下喝口水；困了，坐着眯会儿；实在累了，一本书两条凳，就是她的床。只有幼儿园好了，她才会安心；也只有幼儿园好了，她才有更多的属于自己的时间，可以陪伴自己的两个孩子……
舍己为公，只因尽心
陈__是一名园长，她只要一投入工作，就是忘我的状态；她也是两个孩子的妈妈，因为工作，她经常不能陪伴孩子，有时甚至会将只有一周岁多的二孩，交给读小学的大儿子照顾。
还记得，有天中午，她和幼儿园班子成员正在边吃饭边讨论工作，就接到了大儿子带着哭声的电话，小儿子更是哭得撕心裂肺。原来，年仅18个月的孩子，不小心被抽屉夹伤，指甲盖都被掀了一半。可即使如此，陈__也没有扔下工作，她在电话里安排家人照顾好孩子，说自己一会儿就回家。可是，约定的“一会儿”变成了一个小时，两个小时……最终，等她回到家的时候，已经是四五个小时之后的晚上了。
在很多个下午放学后，幼儿园的孩子都走光了，陈__要么还在部署着工作，要么还在跟老师探讨；要么在新园的工地上，经常把年幼的儿子遗忘在角落……同事们总说：“你的心可真大。”她总是笑着说：“没事没事，男孩子嘛，不能宠不能娇，就该早点独立！我总不能为了自家而不顾大家，顾此失彼嘛，总得有一头顾得少点。”
因为用心，苦也甘甜
__镇中心幼儿园创建于1980年，2011年被评为浙江省二级幼儿园，目前拥有15个班级，493名幼儿。幼儿园办学质量高，年年人满为患。为了满足__镇老百姓对更高教育质量的追求，幼儿园必须迁建，这是民心所向。
2018年8月，陈__到__任职园长以后，为了能够更快更好地推进新幼儿园的迁建工程，从手续办理到方案设计，从图纸确认到施工现场，一砖一瓦，一草一木，皆是亲力亲为。她经常早上8：00不到就在新园待着，跟施工方探讨着具体方案，观察着施工细节，一呆就是大半天；也经常是刚刚回到老园，一个电话就又回到了新园，一天五六趟是常事儿；经常顶着烈日冒着风雨，迎着朝霞对着月亮，因为一个问题，不停地电话咨询，不停地奔波于各个部门，但她毫无怨言。
她最喜欢的是奔跑在新园建设的路上，最喜欢听的是老师们诉说着对未来的设想，最喜欢诉说的是新园建设的方方面面……对她来说，这是一种憧憬，一个寄托，更是一份精神食粮。现在工程接近尾声，新园区将于今年9月份投入使用。在新的起点，她将继续带领着团队，创造新的辉煌。
21个春秋，陈__舍小家顾大家，忘我工作。她在工作中得到成长，在工作中实现目标，在工作中坚定理想，用实际行动诠释着一名共产党员的教育担当！
适合幼师讲的幼儿故事 篇3
奉献幼教十八载
教育沃土谱芳华
小草是幸福的，它把绿色献给了春天；
小鸟是幸福的，它把歌声献给了森林；
鲜花是幸福的，它把圣洁献给了大地；
我也是幸福的，因为我把爱献给了一群天真烂漫的孩子。
张__，女，__省__市幼儿园的一名教师。本科学历，一级教师。2002年8月参加工作。从事幼教工作18年来，她始终如一日，默默耕耘在教育一线。为人师表，爱岗敬业，任劳任怨，无私奉献……
一名平凡的幼儿教师，陪伴在她身边的，是一群群稚气的孩子，还有数不尽的责任和承诺。她用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
严以律己注重言行
爱的事业用爱行动
为人师表，坚持严以律己。她每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但她都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。每天都以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，因为我们爱的是别人的孩子，所以我们从事的是神圣的事业。”她常常用这句话来鞭策自己。她也全心全意的用爱履行着这神圣的事业。
塑造修养提高素质
刻苦钻研完善自己
作为一名幼儿教师，更重要的是塑造内在的修养，教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。她不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己。在课前她能做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给孩子。为了提高教学业务水平，她自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。教育方式灵活多样，与时俱进。她孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
一切为了孩子
为了孩子的一切
她与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理与孩子家长的关系。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中做到严中有爱、爱中有严，她经常说：我把孩子当成天使，所以我生活在天堂。
注重团队合作
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。因此，在工作中她密切与领导，同事合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。
多年来，她不断总结，及时记下自己的心得体会，使感性认识上升到理性高度。总结归纳了许多行之有效的经验与办法，为幼儿园的发展做出贡献。在幼儿园每次组织的大型活动中，她都是用心的参与者。在担任年级组长时，除了做好班级工作，还要协助领导做好年级工作，一切都要想在先，做到前。“亲子运动会”、“家长开放日”、“庆六一”、“庆新年”、“文艺联欢会”、“幼儿社会实践活动”等等。在领导的指挥和帮忙下，她带领年级教师策划、编排，起早贪黑、加班加点是常有的事。如今的她，已担任了__市幼儿园工会主席，她说：“无论在哪个岗位，我都是一名服务者。我会始终保持自己的工作作风，服务幼儿、服务家长、服务老师、服务幼儿园！”
收获满满
在默默耕耘的18年间，她多次被园内评为优秀教师，模范班主任，教学能手，连续6年被同事们投票选举为师德标兵。她以自己扎实的功底，先后获得延安市教学能手，__省教学能手，延安市学科带头人、延安市名优教师的称号。
很多付出没有证书，没有奖杯，但只要幼儿园需要，她会毫无怨言，认真去做。她说：我愿象一只勤劳的小蜜蜂，在自己的工作岗位上默默付出，不问收获。
勇往前行再添新绩
是啊！这就是教育的成果！而爱是教育永恒的主题，爱是教育成功的金钥匙。凭着爱心，她在这个平凡岗位上矢志不渝，默默奉献，逐渐成为了一名以科研为先导的创新型现代教师；凭着这颗爱心，一个个资料丰富、形式多样的活动层出不穷；凭着这颗爱心，孩子们如一棵棵稚嫩的幼苗在她手中茁壮成长！童年的情形就是将来的命运。她要对每一名孩子的未来负责，用自己的全部心血培育他们健康成长。潮平两岸阔，风正一帆悬。她将凭一名教师的使命感与职责感继续勇往直前，再添新绩。
适合幼师讲的幼儿故事 篇4
幼儿故事可以丰富孩子的情感，开启智慧的大门，是孩子们成长的最好礼物。 今天小编在这分享一些幼儿精选故事给大家，欢迎大家阅读!
小鸟
在高高的树顶上，住着一只爱唱歌的小鸟，它的歌声可好听了，小动物们都喜欢它。
有一天，小鸟又站在高高的树顶上，大声地唱起了歌：“大清早的树林里，有只小鸟爱唱歌……”突然，从下面传来一个声音：“上面的小鸟，请你不要唱了。”小鸟想：“是我唱得不好吗?为什么不要我唱?我得下去问明白。”
小鸟往下看，看见猫头鹰，问：“猫头鹰，是你不要我唱歌的吗?”猫头鹰说：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小鸟又往下飞，看见啄木鸟，问：“啄木鸟，是你不要我唱歌的吗?”啄木鸟说：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小鸟继续往下飞，看见小猴子，问：“小猴子，是你不要我唱歌的吗?”小猴子说：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小鸟再往下飞，看见小松鼠，问：“小松鼠，是你不要我唱歌的吗?”小松鼠说：“是的。是我叫你不要唱歌。”
小鸟奇怪地问：“为什么呢?”
小松鼠说：“你飞下去看看就知道了。”
小鸟飞到树底下。呀!草丛中的鹿宝宝正在睡觉呢。
小鸟不唱歌了，轻轻地飞回树顶，安静地等着、等着……她想，等鹿宝宝醒来了，我要为她唱一支最好听的歌。
馋嘴的小猪猪
在美丽的大森林里，住着小猪猪一家人。猪爸爸和猪妈妈很勤劳。可是他们的儿子小猪猪不仅懒惰，而且嘴巴很馋。
这天一大早，猪爸爸和猪妈妈外出干活了，可是小猪猪还赖在床上睡懒觉。太阳已经一竹竿高了，他才懒洋洋地爬出被窝。
小猪猪起床后，没有帮猪爸爸和猪妈妈干活，而是找来遥控器，打开电视机，看起动画片《喜羊羊与灰太狼》来。
忽然，电视机旁餐桌上的一个瓶子映入了小猪猪的眼帘。会不会是什么饮料呢?小猪猪想。他飞奔过去一看。哈，是一瓶“可乐”!
可乐可是小猪猪最喜欢喝的饮料。他乐得又蹦又跳，嘴里哼着《喜羊羊与灰太狼》主题曲，挥舞双手，扭着屁股，跳起了“猪猪舞”。
“这下，我猪猪可以痛快地大饱一回口福了。”小猪猪美滋滋地想。想着想着，他嘴里的口水便止不住流了下来。
小猪猪兴冲冲地拿起“可乐”瓶，拧开瓶盖，举起瓶子，扬起脖子，朝嘴里灌去。
“哎呀，我的妈呀!”小猪猪急忙吐掉嘴里的“可乐”，尖声怪叫起来，“这是什么‘可乐’呀，味道怎么这么酸?”
小猪猪再也顾不上跳“猪猪舞”了，也顾不上看好玩的《喜羊羊与灰太狼》了，急忙飞奔进厨房，端来一杯凉水漱口，这才感觉嘴里不那么酸了。
早饭时间快要到了，猪爸爸和猪妈妈干活回来了。猪妈妈去厨房准备做早饭。
猪妈妈炒菜时，发现瓶子里的醋少了很多，奇怪地问小猪猪：“瓶子里的醋怎么少了?”
“我……”小猪猪瞅了瞅猪妈妈阴沉的脸，不好意思地低下头，喃喃自语，“我把它当‘可乐’喝了。”
“扑哧!”猪妈妈忍不住笑出声来。她忙掩住嘴，说：“你呀你，让我怎么说你呢?嘴巴怎么那么馋，也不看看瓶子里装的是什么东西。”
小猪猪一听，尴尬得脸红彤彤的，红到了脖子，快跟天上的火烧云一样了。
小兔子
兔子妈妈生了一只小兔子，有八只脚。
世上还有这么奇怪的事?听说了小兔子有八只脚，小狼来了，小狐狸来了，来看热闹的人一下子挤破了门。
“看什么看，不就是有八只脚么?”生气的兔爸爸站在门口，拼命地叫着，不让他们进门，可每天还总是有许多来看热闹的小动物。小熊摇晃着身子从十公里以外的地方跑来看热闹，兔爸爸说什么也不让他进门。
小兔子一天天长大了，和别的小兔子没什么区别。
唯一有区别的就是，每天都有人从很远的地方来，看到八只脚的小兔子后说：“怎么会是八只脚呢?”
八只脚的小兔子待在家里不敢出门，怕有人说：“看，八只脚的小兔子。”
爸爸开导他：“不就是八只脚么?有人要看，就让他们看，他们也只会说你是八只脚的小兔子而已。”
八只脚的小兔子跟在爸爸身后，勇敢地走出了大门，但他走路低着头。
“为什么要低着头呢?”爸爸说，“抬起头来，他们看你，你也看他们，看他们还看不看你?”
果然，那些指指点点的人，不再朝有八只脚的小兔子看了。
当你看到八只脚的小兔子时，还会盯着他看吗?
列宁的小故事12篇
列宁的小故事 篇1
列宁写作文
列宁在中学里学习，功课很好，各科成绩都是五分，年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候，还得了金质奖章。
老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，之后就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的资料。快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。
列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔划很细，又清楚又整齐。
那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说，列宁作文肯用心思，思考得很周密；写的文章资料丰富，很明确，很简洁。
列宁的小故事 篇2
列宁因为参加革命而被捕入狱。在狱中他仍然坚持工作，想利用在监狱的时间写一本书。可是监狱里只许犯人看书，不许犯人写字。监狱里既没有纸，也没有墨水，这可怎么办呢?列宁想了很久，终于想出了一个办法。他用牛奶在书上写字，写完后根本看不出任何痕迹，需要看的时候，只要放在电灯下或者火旁烤一烤就可以看见字了。
监狱里会向生病的犯人供应少量的牛奶。于是，列宁开始装病，牛奶送来后，列宁就用牛奶在家人给他送来的书上写东西。监狱里的看守经常监视犯人，他们常透过门上的小窗往里看，观察犯人都在干什么。为了不让看守发现，列宁非常小心。他在面包中间抠出一个小洞，把牛奶倒在中间，他管这叫“墨水瓶”。
有一次，看守看见列宁在写字，便凶巴巴地冲进牢房，说道：“这下可抓到你了!”列宁站起来说：“墨水都没有，我怎么写?”一边说一边把“墨水瓶”往嘴里塞。看守没有找到证据，只好走出了列宁的房间。等看守走远后，列宁赶紧用面包又做出一个“墨水瓶”接着写作。以后，每当看守走近的时候，列宁都镇静地吃掉“墨水瓶”。
列宁就是用这种方法在狱中完成了一些伟大的着作。列宁出狱后，笑着对朋友们说，有一天他在两个小时内吃了五六个“墨水瓶”，把他撑坏了。朋友们听了都哈哈大笑。
列宁在那么艰苦的条件下依然能够保持乐观的态度，以惊人的毅力坚持写作，这种精神值得我们学习。
列宁的小故事 篇3
列宁于1870年4月出生于沙皇俄国，列宁这个名字只是他的一个笔名，他的原名为弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫。他是著名的马克思主义者，他还是一个无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。他领导了十月革命并取得了重大胜利。列宁轶事很多，其中最著名的是列宁让路的故事。
列宁让路的故事讲的是有一次列宁正在狭窄的楼梯过道里往楼下走，迎面来了一个女工端着一盆水正在上楼。女工认出了列宁，就要转身给他让路，列宁立刻叫住她说:你端着东西呢，请你先过吧。然后他紧贴着墙面，等女工上楼以后，他才开始下楼。列宁是一位众所周知的伟人，但他却从来不因为自己的身份比别人高贵而看不起别人，相反他对人彬彬有礼，对任何人都一视同仁，他从来不会因为低位的高低而对人的态度不同。
列宁让路的故事体现出列宁的革命品质，而并非单纯是列宁的礼仪，列宁身上的革命品质就是最值得人们学习的先人后己、为人民服务的精神革命品质。列宁的工作原则就是一言一行都必须服从党的基本要求，维护党的基本利益。列宁领导建立的苏维埃社会主义共和国联盟是世界上第一个社会主义国家，这为日后中国乃至许许多多第三世界国家的民族解放与社会主义革命事业做出了表率，积累了经验。
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列宁的小故事 篇4
今天我读了一个故事，名为《诚实的列宁》，这个故事，教会了我做人的要诚实。我希望我介绍的故事能帮助那些欺骗别人的坏人改正错误。俗话说，浪子是不会换金子的。
列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。
我的堂兄弟姐妹很高兴见到列宁，带他一起去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子。桌上的花瓶掉下来摔碎了。
孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追逐着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，便问：“是谁打碎的？
”表兄弟表姐妹说：“不是我１列宁也低声说：“不是我。
”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑了起来，只有列宁没有笑。
回到家里，列宁躺在床上不说话。当他母亲问他为什么不高兴时，列宁把花瓶的事告诉了母亲。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己撒了谎。
过了几天，邮递员送来了姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了是能自己认错，是一个诚实的孩子。”
看完这篇文章，我感慨万千：我知道无论你做错什么，都应该诚实地承认，让你成为一个诚实的孩子。
记得有一次我不小心弄坏了电视遥控器，妈妈问我：“是不是你弄坏的，嘉濠？”我摇了摇头其实妈妈早就发现我在撒谎，，却没有直说。
晚上，我的心很想，想承认错误，想继续犯错。过了一会儿，我坚定地拿起一支笔和一张纸写了一篇评论。写完了，我把这张纸放进妈妈的提包里。
当妈妈发现的时候，笑了。
你想成为一个诚实的孩子吗？
9月3日的下午，我去图书馆借来了一本《列宁的故事》。一回到家里，我就津津有味地看了起来。
列宁成长为一个机智、勇敢、诚实、勤奋的孩子。我感受最深的一篇就是：勇敢诚实的孩子。
这个故事告诉我们列宁和他的朋友出去野餐了。他们找到一块空地，拿出食物，捡起枯树和树枝，但他们总是需要水来做饭。附近有一个泉水，但是大家都不远意去，因为森林管理员被强盗杀死了。
当时，我在想：死人有多可怕！看血，我觉得恶心。
可是列宁却勇敢的站出来说：“我去龋这让我觉得” 列宁很勇敢。而且，万一那群强盗又突然从树背后闪出来了，把自己给杀死了，难道他真的不怕吗?
我想列宁当时也很害怕，但他心里想：如果大家都不愿意去取水，那我们就不能去野餐，所以我必须克服心理压力，大胆地去取水。于是，列宁便走到泉水边，去了一壶水。
列宁的诚实在许多地方都有体现。在这里，我不一一介绍。我先说一句。有一次，列宁和他的兄妹去和他的姑妈玩。列宁不小心打碎了一个玻璃瓶。姨妈发现了便问：
“谁把瓶子打碎了?”列宁就对姨妈说了谎。列宁回到家里，过了两个月后，边哭边把那天的事告诉了妈妈。
我想：这么长时间过去了，列宁还记得，请母亲写信给姑姑道歉。这真的值得学习。
我以后要做一个勇敢的人，不要什么都怕;还要做一了诚实的人，做错了事就要诚实道歉;还要机智，爱学习，做事要想清楚才能做。
列宁的小故事 篇5
列宁小时候是一个认真学习的孩子。
列宁在学校里，每门功课都学得很好。老师讲课，他用心听。老师留的作业，他认真做。
列宁做完学校里的功课，还读许多课外书。他爱书里那些勤劳勇敢的人，拿他们做自己的榜样。
列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏，也不把书到处乱扔。
列宁八岁那年，有一次母亲带着他到姑妈家中做客。活泼好动的小列宁一不留神，把姑妈家的一只花瓶打碎了。但是，谁也没有看见。后来，姑妈问孩子们：是谁打碎了花瓶?其他孩子都说：不是我。小列宁因为在生人家里害怕，怕说出实话会遭到不大熟悉的姑妈的责备，所以他也跟着大家大声回答：不是我!然而，母亲看他的表情，已经猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的。母亲并没有马上指责小列宁，而是在以后的三个月中给儿子讲各种各样的诚实守信的美德故事，等待着儿子的良心深处萌发出对自己行为的羞愧感。
终于有一天，小列宁承认了自己所做的错事并且在妈妈的帮助下，给姑妈写信承认了错误。
几天后，小列宁收到了姑妈寄来的回信，在信中，她不但表示原谅小列宁，还称赞小列宁是个诚实的好孩子。小列宁得到原谅后，十分高兴，又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说：“做诚实的人真好，不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心地笑了。
列宁的小故事 篇6
列宁总是注意保持作业本的干净整齐。有一次，他不小心将一个大墨点滴在作业本上。
虽然这一页已快写满了，可他不愿让业业清洁整齐的作业本上留下这个墨点儿。他将那页纸扯下，补上一页的，抄写了才罢休。
列宁的作文经常受到老师的夸奖。老师给他打的分数，往往不是5，而是5+。
每次作文，老师都在一两个星期前把题目告诉大家。列宁马上开始准备：先找有关材料，，考虑好了，写个提纲;然打草稿。
他把稿件折成两半,在左半边起草稿,右边先空着。草稿起好右半边做补充、修改,者写一些必要的说明.不几天右边的一半也快写满了。
等到交卷的时候,他的文章已经认真细致地修改过几遍,自然又充实又有条理。老师看了当然会满意,所以给他打的分常常是5+。
列宁的小故事 篇7
学习《唯物主义和经验批判主义》的一点体会摘要：伟大的革命导师列宁同时还是一位卓越的演说家、论辩家，其论辩语言蕴含着巨大的内在魅力，这种魅力在其重要著作《唯物主义和经验批判主义》中体现得尤为明显。本文试图从思想的迫人力、逻辑的征服力、艺术的吸引力等方面予以阐述。关键词：论辩语言魅力无产阶级革命导师列宁不仅是一位伟大的理论家、实践家，而且还是一位卓越的演说家、论辩家。在他一生中，发表过无数次精妙绝伦的演讲与论辩，以胜于雄辩的事实、深邃精湛的思想、严密锐利的逻辑以及精确辛辣的讽刺、生动形象的比喻、丰富贴切的语汇等语言技巧，充分地展示了他天才的思想与论辩魅力，为丰富和发展马克思主义理论体系，为创建和捍卫无产阶级专政政权，立下了不朽功勋。这种论辩语言所蕴含的深层魅力在其《唯物主义和经验批判主义》（以下简称《唯批》）这一富有论战特色的巨著中表现尤为突出。总括起来，笔者认为大致可从以下三个方面来予以体味与理解。思想的迫人力所谓思想的迫人力，是指论辩者通过论辩内容的正确、深刻、新颖、精当，以其充分有理和充分有力，“迫使”听众或对手不由自主然而又是心悦诚服地接受论辩者所表达的思想，这种思想的迫人力包括两个组成部分：1.活力。一般来说，论辩的活力在于通过向历史和现实的纵深处掘进、向历史和现实的横阔度开拓，反映出崭新的真实生活和时代意识。列宁的每一次论辩与演讲，无不以此为基点，在深刻把握历史与现实的交接点之基础上，大开大阖，通过深度的哲学思辨与浅显的语言表白，向人们心灵的深度和广度探究，折射出崭新的审美理想和道德情操，与此同时，使人们从论辩中感受到生活光流的碰撞旋转，体会到理想人格的价值。这一点在《唯批》第一章第五节“人是否用头脑思想”中有明白体现。列宁为了揭露俄国经验批判主义者和内在论者对“人以头脑思想”这一唯物主义的科学论辩的反对与抵毁，首先明白无误地指出，“马赫主义者害怕承认真理。他们反对唯物主义，可是却装出一副好象只反对普列汉诺夫的样子”,⑴ 因为“老鼠以为没有比猫更凶的野兽”,⑵ 俄国马赫主义者以为没有比普氏更强的唯物主义者。他们试图替“素朴实在论”进行“臭名昭彰的辩护”,⑶ 不惜玩弄“嵌入说”这一貌似新奇、实则只不过是用一些新的混乱术语与古怪字眼来布置原地打转的遮羞布，而随后就有波格丹诺夫等一批俄国马赫主义信徒群起响应，天真地相信嵌入说是反对唯心主义的，“没有看出那个反对唯物主义的毒刺”。⑷ 基于此，“俄国马赫主义者很快就会象那些赶时髦的人一样，对于欧洲资产阶级哲学家戴破了的帽子都赞扬备至。”⑸ 如此深刻透骨的分析，使当时处于混乱与浑沌之中的人们一下子如醍醐灌顶，清醒地辨别出真理与谬误，并深深地意识到一种时代的责任感。2.影响力。论辩的影响力在于其所蕴含的独到见解和所闪现的思想火花，在于论辩者“所见者真，所知者深”。列宁的论辩之所以具有不可抗拒的迫人力，一个重要原因就来源于他对社会对人生怀有真知灼见，对事理具有创造性阐发，在论辩中不仅有胜于雄辩的事实，而且有持论精当的概括，能引导人们正确认识生活和自我，显示了一种导向功能和激发功能。列宁论辩语言中的这种影响力贯穿《唯批》全篇。例如在分析“思维经济原则”和“世界的统一性”问题时，为了帮助人们正确区分马克思学说中的“经济”与马赫学说中的“经济”这两个完全不同的东西，列宁一针见血地指出，马赫、阿芬那留斯之流所谓的“经济”，不过是建立在“只有感觉才是存在的”、“感觉成了没有物质的感觉, 思想成了没有头脑的思想”⑹的理论基础之上的。然而，“如果真的把思维经济原则当作‘认识论的基础’，那末这个原则只能导致主观唯心主义”，因为“‘设想’只有我和我的感觉存在着，是最‘经济’不过的了”，⑺ 但是这样一来，就不可避免地要陷入唯心主义的泥淖，因为只承认感觉的存在正是主观唯心主义的“醒目标签”。如此有理有据的雄辩与切肤精当的概括，使对手的真实面目欲盖弥彰，无处藏身。除却活力和影响力，论辩的发散力同样是列宁论辩战无不胜攻无不克的一个因素。发散力在于它言近旨远，“句中有余字，篇中有余味”，不仅在论辩时给人留下深刻印象，而且能使人反复体味、深思。列宁论辩语言中所包含的思想迫力，应是上述几种力所组成的“合力”。逻辑的征服力论辩是一门艺术，是逻辑、表达、感染力的统一。没有逻辑力量，论辩就没有致胜的内在力量，更谈不上什么魅力。从某种意义上说，论辩就是一种“逻辑征服”。论辩者必须准确地表达思想和严密地论证思想，必须运用逻辑力量去吸引听众，一层接一层，一环扣一环，以无可辩驳的事实和无懈可击的论证，引出必然的结论，才能紧紧抓住对象，达到预期的目的。列宁的论辩与演说逻辑性极严密。斯大林曾这样赞叹列宁演说中的逻辑力量：“当时使我佩服的是列宁演说中那不可战胜的逻辑力量……我记得当时有好多代表（指参加1905年12月在塔墨尔福斯召开的布尔什维克会议的代表）说：‘列宁演说中的逻辑好象万能的触角,用钳子从各方面把你钳住,使你无法脱身,你不是投降,就是完全失败’。”⑻列宁论辩语言的逻辑征服力在《唯批》第一章第一节“感觉和感觉的复合”中有高度体现。列宁在论证“马赫关于物即感觉的复合的学说……是贝克莱主义的简单的重复”⑼时，先假定物体是“感觉的复合”（马赫），或者是“感觉的组合”（贝克莱），“那末由此必然会得出一个结论：整个世界只不过是我的表象而已。从这个前提出发，除了自己以外，就不能承认别人的存在，这是最纯粹的唯我论”。⑽ 这样一来，不管马赫、阿芬那留斯之流怎样拒绝唯我论，事实上，“如果他们不陷入惊人的逻辑错误，就不可能摆脱唯我论”。⑾ 由此可见，马赫关于“物即感觉的复合”学说是主观唯心主义，这是任何狡辩、任何论辩都不能抹杀的无可争辩的事实。在这里，列宁先用对方自己的话套住对方自己的脖子，尔后层层深入，歪歪解扣，最终使真相大白，撩开蒙在马赫主义者脸上的面具。类似的例子随处可见。如列宁在论证马赫哲学不过是对贝克莱主观唯心主义的剽窃，是“连他本人也不相信的没有意义的空话”⑿时，先从马赫的“我们只感觉到自己的感觉”这一句在马赫自己看来是对贝克莱的一次“得意的扬弃”的哲学自白入手，抠住马赫用“我们的”这个字眼来代替“我的”这个字眼不放，敏锐地揭露出马赫在这一问题上的不彻底性和自相矛盾。因为，“如果关于外部世界的‘假定’，关于针不依赖于我的存在以及我的身体与针尖之间发生相互作用的假定是‘没有意义的’，如果所有这些假定的确都是‘没有意义的和多余的’，那末关于别人是存在着的这一‘假定’就首先是没有意义的和多余的了。存在的只是自我，而其余的……都属于这类没有意义的核心，既然如此，就不能用‘我们的感觉’取代‘我的感觉’，”⒀这正好无情地击中马赫在这一问题上的痛处，从他在这一问题
列宁的小故事 篇8
名人故事：列宁和他生命中的两个女人
在苏联时期，4月22日是一个神圣的日子，它是列宁的生日。列宁早已走下历史的神坛，但人们对他仍然兴趣浓厚。他的生与死仍然谜团重重。
与西方互相利用
列宁是共产主义的象征。老一代人都记得他，有人还纪念他。而年轻一代却对他知之甚少，有一次我甚至听到有学生说他是俄罗斯的末代沙皇。
列宁其貌不扬，口才也不突出，但在当时却赢得了民众的信赖。他不是一个充满浪漫主义激情的革命者，但却是一个坚定信奉社会主义和共产主义理想的政治家。列宁是沙皇政府和其后的临时政府最严厉的批评者。他的哥哥亚历山大伊里奇刺杀沙皇未遂，拒绝请求获得沙皇的赦免，结果被处死。这进一步加深了列宁对沙皇制度的仇恨。
当时正值一战末期，德国败局已定。俄罗斯有望成为欧洲最强大的国家。而且根据俄国与盟国的协议，胜利后俄国将控制博斯普鲁斯海峡和达达尼尔海峡，也就是说将获得地中海的出海口。但英法美之所以拉拢俄国，首先是想让俄罗斯人在战争中当炮灰。一旦战事结束，强大的俄罗斯将成为西方的竞争对手。
因此，无论是德国还是我们的盟国，都希望俄罗斯走向崩溃。德国政府把宝压在列宁身上，允许列宁经德国回到俄国。法国解密档案也显示，列宁曾前往柏林密见德国首相。
与此同时，列宁的政党还得到了英美的资助。列宁本人并未下令接受帝国主义的赃钱，他是一个谨慎的幕后操纵者。接受美国资助的是十月革命的另一位领导人托洛茨基。他的叔叔是一名腰缠万贯的银行家，在美国经商。托洛茨基还通过他叔叔银行里的一名英国间谍与英国情报部门联络。西方与列宁为了达到各自的目的而互相利用。这种情况在政治上并不少见。
列宁的小故事 篇9
革命导师列宁工作十分紧张、繁忙，但只要回到家中，他总是主动争取多干些家务活。
有一次，列宁正在工作室写一篇讲话稿，突然听到岳母在厨房里轻轻地对他夫人克鲁普斯卡娅说：“面包吃完了，喝茶都没有面包，该买了。”克鲁普斯卡娅说：“我马上就去买吧!”列宁听到后，立即穿上外衣，从工作室来到厨房门口说：“要买面包吗?这应该我去。”他还埋怨克鲁普斯卡娅不让他参加家务劳动，说由他负责买面包是早就安排定了的。列宁到附近面包铺把面包买回来，然后回房里继续写作。
列宁的小故事 篇10
列宁戒烟的故事：名人趣事
列宁上大学时开始吸烟。列宁的母亲是医生的女儿，她懂得吸烟的害处。她对儿子吸烟上了瘾感到很伤脑筋，曾多次叫列宁戒除这一不良嗜好。开始，列宁面对着母亲的劝告只是微笑着说：“妈妈，我是健康的，吸这点烟不可能造成多大的危害。”母亲疼爱儿子，她想了许多办法叫儿子戒烟，可都没有效果。
后来，她终于想出一个好办法。有一次，母亲对列宁说：“孩子，我们是靠你父亲的抚恤金过日子，抚恤金是不多的，每一样多余的花费都会直接影响到家庭生活。你吸烟虽然花费不多，但日久天长，也是一笔不少的开支，假如你不吸烟，那对家庭生活是有好处的。”那时，俄国的纸烟并不贵，母亲是为了叫列宁不吸烟才这样说。
列宁听到母亲的话，很受感动。他对母亲说：“好好，您说的这些过去我没有考虑到。好!从今天开始，我不吸烟了。”列宁说完，把口袋里的烟掏出来放在桌子上，不再摸它了。
列宁的小故事 篇11
列宁于1870年4月22日出生在俄国伏尔加河畔的辛比尔斯克，父亲是一位具有民主主义思想的教育活动家，哥哥亚历山大因参加谋刺沙皇而被处死。在家庭的影响下，1887年秋列宁进入喀山大学法律系学习，然而，不久他就因为参加学生运动而被学校开除，遭到逮捕和流放。第二年，回到喀山后，他开始研究马克思的《资本论》和普列汉诺夫的著作。1892年，他又开始筹建马克思主义小组，并将《共产党宣言》译成了俄文，还写下了第一本著作《农民生活中新的经济变动》。这时的列宁已由一个革命民主主义者转变为一个共产主义者了。
列宁的小故事 篇12
列宁小时候是一个认真学习的孩子。 列宁在学校里，每门功课都学得很好。老师讲课，他用心听。老师留的作业，他认真做。 列宁做完学校里的功课，还读许多课外书。他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人，拿他们做自己的榜样。 列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏，也不把书到处乱扔。 列宁小时候就是这样学习的。
伟大的革命导师列宁，小时候是个学习成绩优秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就问的学习习惯是一个重要的因素。
有一次，他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的'窝，里面有很多圆圆的粪球。有个同学问：“屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来，他把列宁给问住了，他答应第三天把答案告诉大家。他回家后，先是向哥请教,又找来好多书籍查找。
第二天，他带来了答案：原来是屎克螂把狼卵产在屎球上，幼虫孵出来后，即把屎球当食物。同学们都满意地笑了。
有一次母亲带着列宁到姑妈家中做客。小列宁把姑妈家的一只花瓶打碎了。于是，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶?”小列宁因为害怕受姑妈批评,便跟着其他孩子一起说：“不是我!“然而，母亲猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的，因为这孩子特别淘气，在家里经常发生类似的事情。但是，小列宁向来是主动承认错误，从未撒过谎。她装出相信儿子的样子，一直没有提起这件事，而是给儿子讲诚实守信的美德故事，等待着儿子能主动承认。有一天，小列宁突然在妈妈讲故事时失声大哭起来，痛苦地告诉妈妈：“我欺骗了姑妈，我说不是我打碎了花瓶，其实是我干的。”听说孩子羞愧难受的述说，妈妈耐心地安慰他，告诉他只要向姑妈写信承认错误，姑妈就会原谅他。于是，小列宁马上起床，在妈妈的帮助下，向姑妈写信承认了错误.从此以后，列宁没有再说谎，长大以后，他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。
列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。
表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说：“不是我!”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。
回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。
过了几天，邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”
列宁在中学里学习，功课很好，各科成绩都是五分，年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候，还得了金质奖章。
老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的内容，
快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。
列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔划很细，又清楚又整齐。
那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说，列宁作文肯用心思，考虑得很周密;写的文章内容丰富，很明确，很简洁。
十月革命刚刚胜利，一天早晨，朝阳透过薄雾，把金色的光辉洒在高大的斯莫尔尼宫上。
人民委员会就设在斯莫尔尼宫，在门前站岗的是新战士洛班诺夫。班长叮嘱他说：“洛班诺夫同志，你今天第一次站岗。到这里来的人很多，你的任务是检查他们的通行证。列宁同志今天要来这里开会，你千万不能让坏人混进来!”
“是，班长同志。”洛班诺夫行了个军礼，“我以革命的名义保证，一定为列宁同志站好岗!”
太阳越升越高，到斯莫尔尼宫来开会和办事的人真多，有工人，有士兵，有农民，还有学生。洛班诺夫认真地检查了他们的通行证。
人民委员会主席列宁来了。他一边走，一边在考虑什么问题。
“同志，您的通行证?”洛班诺夫拦住了他。
“噢，通行证，我就拿。”列宁急忙把手伸进衣兜里拿通行证。
一位来开会的同志看到洛班诺夫拦住了列宁查通行证，就生气地嚷起来：“放行吧，放行吧!他是列宁!”
“对不起。”洛班诺夫严肃地说，“我没见过列宁。没有通行证，谁也不能进去!”
列宁把通行证交给洛班诺夫。洛班诺夫接过来一看，，果然是列宁同志。他非常不安，举手行礼说：“列宁同志，请原谅，我耽误了您的时间。”
列宁握住这位年轻战士的手，高兴地说：“你做得很对，小伙子!你对工作很负责任，谢谢!”
他又回过头来对旁边那位同志说：“你不该责备他。我们就需要这样认真负责的好战士。革命纪律是每个人都应该遵守的，我也不能例外。”
列宁上大学时开始吸烟。列宁的母亲是医生的女儿，她懂得吸烟的害处。她对儿子吸烟上了瘾感到很伤脑筋，曾多次叫列宁戒除这一不良嗜好。开始，列宁面对着母亲的劝告只是微笑着说：“妈妈，我是健康的，吸这点烟不可能造成多大的危害。”母亲疼爱儿子，她想了许多办法叫儿子戒烟，可都没有效果。后来，她终于想出一个好办法。
有一次，母亲对列宁说：“孩子，我们是靠你父亲的抚恤金过日子，抚恤金是不多的，每一样多余的花费都会直接影响到家庭生活。你吸烟虽然花费不多，但日久天长，也是一笔不少的开支，假如你不吸烟，那对家庭生活是有好处的。”那时，俄国的纸烟并不贵，母亲是为了叫列宁不吸烟才这样说。
列宁听到母亲的话，很受感动。他对母亲说：“好好，您说的这些过去我没有考虑到。好!从今天开始，我不吸烟了。”列宁说完，把口袋里的烟掏出来放在桌子上，不再摸它了ine)评为二十世纪最有影响力的100人之一。
有一次，他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的窝，里面有很多圆圆的粪球。有个同学问：“屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来，他把列宁给问住了，他答应第三天把答案告诉大家。他回家后，先是向哥请教,又找来好多书籍查找。
第二天，他带来了答案：原来是屎克螂把狼卵产在屎球上，幼虫孵出来后，即把屎球当食物。同学们都满意地笑了。
我和中国元素的故事(4篇)
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我和中国元素的故事【篇1】
我与中国元素的故事
中国是一个文明悠久的国家，拥有独特的文化和传统。在我成长的过程中，我始终深受中国元素的影响，那些富有民族特色的风俗习惯和传统文化，成为我生活中重要的一部分。
小时候，每到新年，我们家中就会挂起红纸剪红色装饰品，这是中国传统文化中表达吉祥和喜庆的一个方式。我们会忙着准备年夜饭，吃着春节特色美食，如饺子、糖瓜、年糕、糯米团等，都是中国南北各地春节的传统美食。在家人互相拜年之际，我拿起红笔给长辈写下美好的祝福，这一时刻留下的那份祝福，将一直伴随着他们度过新的一年。
自古以来，中国文化就非常注重家庭的传承，在家庭教育中，父母会教我们明礼诚信、尊老爱幼、懂得感恩、知道珍惜等人生道理。每年清明节，我们会跟着父母一同到祖父母的坟墓前扫墓，向长辈表达我们的敬意和缅怀之情，这是中华传统文化中发扬孝道的一个表现。
我还记得，在青岛的海滨，每到盛夏，无数游客和当地人会到这上海岛上欣赏岛上的画派建筑、热带植物和海滨风光，其中就有中国传统的园林建筑。小桥流水、曲径通幽、假山石瞰，在狭小的岛上，却能达到千人尽赏的效果，中国传统的园林建筑的魅力就在此体现出来了。
除此之外，在现代与传统相融合的社会中，中国文化也发生了变化，像中国的电影、音乐、书法等等都有着非常高的造诣和独特的风格，如电影《红海行动》和《我不是药神》等，音乐《千里之外》和《窗》等，这些都是现代的中国文化瑰宝。
总的来说，中国文化在不同的领域中都有着独特的元素，这些元素反映了中华民族的历史、传统、信仰和美学观念。正是这种文化和传统的熏陶，对我产生了深刻的影响，让我明白了很多中华民族的优秀传统和思想，也让我感受到了自己这个后辈的责任和使命。因此，我会一直继承并传承下去中华民族的瑰宝，尽自己的所能让它们蓬勃发展，助推中华文明的辉煌。
我和中国元素的故事【篇2】
我与中国元素的故事
作为一个中国人，我自然对中国文化和艺术有着特殊的感情和热爱，尤其是那些具有鲜明的中国元素的作品。在我平凡而又充实的生命中，有很多与中国元素相关的故事，让我更加了解这个古老而又美丽的国度。
第一次接触到中国元素，是在我还是个小孩的时候。那是一个阳光明媚的周末，我和家人去了北京的故宫博物院。当时我还不知道这是一座多么珍贵的文化遗址，只知道故宫是个非常大的地方，可以玩很久很久。在故宫里，我第一次看到了皇帝们的金色龙袍和龙椅，那些华丽而又神秘的器物和文物，还有那些壮丽而富有特色的宫殿和建筑。我被这一切深深吸引，仿佛走进了一个古老而又神秘的世界。从那天起，我对中国文化和历史产生了浓厚的兴趣，开始学习汉语并阅读有关中国历史和文化的书籍。
后来，我开始以故事的方式了解中国元素。中国有很多传说和故事，比如关于“庚子赔款”的“义和团故事”，关于孔子和他的学生们的“论语”，关于水浒传里那些英雄们的故事等等。这些故事有的温暖感人，有的感慨万千，有的则是警示和启示，但不管怎样，都带给了我很多感动和思考。
当然，中国元素也不仅仅局限于传说和故事里，还体现在日常生活和文化艺术中。例如中国饮食和茶文化，中国武术和民间艺术，中国传统音乐和美术，等等。这些元素虽然不一定每个人都了解和接受，但它们展现出的中国精神、中国价值观和中国风情，却引人入胜，让我们更加热爱这个独特的国度，也更加自豪自信地表达中国的声音和形象。
最近，我又被一些新兴的中国元素深深吸引。例如中国动画、电影和电视剧，中国网络文学和原创漫画，中国虚拟偶像和游戏等等。这些元素不仅具有吸引力和艺术价值，还通过新的媒介和方式，为世界带来了新的中国文化和风貌，展现出中国年轻人的创造力和激情，让我们更加自信和开放地面向未来。
我与中国元素的故事，是一个不断充实和开阔的过程，也是一个不断回归和发现的历程。无论是从故宫的宫墙到网络的屏幕，从传统的制作到现代的创新，中国元素都在历史和时代的交汇点上发挥着丰富和生动的作用。我希望通过自己的努力，更多地了解、传承和创新中国元素，让这些美好的精神和文化，成为我们承载中华民族优秀传统和创新力量的满载船只。
我和中国元素的故事【篇3】
我与中国元素的故事
当我回忆起我的成长时光，我发现自己与中国元素的缘分已经深深地扎根在我的心里。从小到大，中国元素一直贯穿着我的生活，与我紧密地联系着。这些元素中包括了中国的传统文化、风俗习惯、美食、节日等等，它们已经成为了我的珍贵记忆。
我热爱阅读，而中国传统文化正是我心中永远的经典。古诗词、经典故事、历史书籍、神话传说……这些都是我小时候的挚爱。我常常跟着爸爸一起读《孙子兵法》，学习其中的策略和智慧。我也热爱《红楼梦》，这本经典小说的人物形象、寓意和感情互动对我影响深远。
我的生命中还有很多美食，它们来自于中国的不同地区和文化背景。那盛开在南方山区的桂花，让我感受到了秋天的甜美；炙热的夏天，我会选择品尝冰镇的凉茶，它让人感到清凉和滋味；每年的春节，我会满口吃下肥肥的春卷，这让我在家人和朋友中感到温暖和欢乐；北方的爆肚和炸酱面，对我来说也是难以抗拒的美味佳肴。
中国的传统节日也是我与中国元素有着紧密联系的地方。我喜欢春节的钟声和烟花声，这些声音给我带来了一个新的开始和希望；在中秋节，我会和亲友们一起吃月饼和欣赏明月，这个节日的质朴和感性让我一次次地重温和感悟人间真情。
我的成长与中国元素有着密不可分的联系，这种联系已经成为了我的一部分，它融入了我的灵魂和文化认同。我希望这种联系能够与我一同成长而永不断裂，让我在未来的日子里充满着从中国元素所获得的灵感和力量。
我和中国元素的故事【篇4】
我与中国元素的故事
我生于中国，长于中国，天生就被包裹在中国元素中。中国的文化，地理和历史无处不在，每时每刻影响着我的生活。在我的生命历程中，中国元素是我成长和发展的重要组成部分。因此，我想分享其中一些让我深受启发的故事和经历。
第一个故事是我的名字。我的名字叫做“雨婷”（Yǔ Tíng），用汉字写就是“雨婷”。在这个名字中，我感受到了中国文化的力量和魅力。我的名字中的第一个字“雨”是一种自然元素。它经常出现在古典文学和诗歌中，有着深厚的文化背景。同时它也是中国文化中的一种美好象征，代表着生命的滋润和植物生长的力量。我的名字中的第二个字“婷”则代表美和文雅。它是一个经典的女性名字，象征着华丽、典雅和高雅的品位。我的名字不仅是我父母对我的祝福，也是他们对中国文化的一种传承。
第二个故事是我童年时期常玩的游戏——“中国象棋” 。中国象棋是我童年时代最喜欢的游戏之一。我父亲是一个象棋爱好者，他教了我如何下棋和掌握棋艺。在我和我的父亲的每一轮游戏中，我都可以获得极大的乐趣和启示。这款游戏的历史可以追溯到中国古代，它代表了中国风物的好品质和智慧。我清楚地记得，在我童年时期，每一次下象棋时，我都会感受到中国文化中对拼搏精神、智慧和思维的强调。这种精神和中国象棋这款游戏的深度融合也让我一直保持着对这款游戏的热爱。
第三个故事是我在学习中文时所遇到的挑战。当我第一次开始学习中文时，我发现这种语言与我的母语十分不同。笔画和发音的变化比我曾经想象的复杂得多。然而，这些挑战却成为了我与孔夫子、李白、王安石等经典作家间建立联系的桥梁。透过学习中文，我了解了中国文化的历史，学会了如何欣赏不同的文学体裁和风格，并且更深入地了解了中国社会的复杂性。我的中文水平，虽然远不及中国本土的学生，但是充满了热情和动力。
第四个故事是我旅行和体验中国各省的文化。我在中国各省旅行和生活时，我可以深入了解每个地区独特的生活方式和文化特色。无论是到西北地区骑马看草原，还是到南部体验山水田园的美景，每次旅行都是一次深入的文化体验。特别是在各省的文化节日中，我看到了民族音乐、民族舞蹈和传统手工艺的美妙。这些体验让我对中国各地文化的了解更加深入。
通过上述故事和经历，我意识到，中国元素已经成为了我个人生命经验中的重要一部分。这些元素涵盖了我名字的象征、中国象棋的运用智慧、学中文的挑战和通过旅行了解中国各省的文化特色。每一次与中国元素的接触都让我感受到这个国度的庞大和深厚的文化底蕴。感谢我的家庭和朋友们，他们让我对艺术、文学和中国文化的了解更加深入，这些都对我的成长和发展起到了关键作用。我相信，中国元素将一直是我生命旅程中的重要伴侣，也是我成为一个终身学习者的动力。